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2017述职述廉报告
吴元峰2017.12
2015、2016、2017年是“十二五规划”和“十三五规划”承上启下的关键三年,在过去的三年里,在学校党委的领导下,能认真学习认真学习贯彻党的十八届五、六中全会精神和三严三实精神、十九大精神和习近平总书记的系列讲话精神,努力提高自身素质,认真履行岗位职责,较好地完成了工作任务。现将三年自己的工作、生活、学习情况以及党风廉政建设的情况总结报告如下:
一、抓好理论学习,加强思想建设
以增强党性修养为目标,抓好自身政治理论学习。三年来针对在党的群众路线教育实践活动及三严三实教育活动中查找到的理论学习不够的问题,注重加强了自己在理论方面的学习。认真学习了党的十八届五、六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话,努力在思想上提高认识。三年来,上级组织要求学习的文件,能认真地研读,仔细领会,在思想上和中央保持一致,努力提高自己按照马克思主义的基本观点,基本方法去分析问题,解决问题,不断提高自己的理论素养和工作水平。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,查找自己的思想之陋、行为之垢,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。同时通过给学生入党积极分子上党课、在党员大会上谈心得体会、新党员谈话等多种形式,使自身政治理论水平得到进一步提升。
二、认真履行工作职责
1、认真做好党务工作。协助总支书记加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,加强对广大师生政治思想教育,增强党总支的凝聚力和战斗力。加强学生党员的组织管理,完善规章制度,规范管理工作。认真做好党员发展工作督导,严格遵守《学生党支部党员发展工作规程》;认真审批学生党员发展材料,严把质量关。加强入党积极分子对党的基本知识、基本路线和基本理论的学习,使他们对党史党情、党的性质、任务、党的组织原则和纪律有更全面的了解和认识,提高入党积极分子的思想政治素质和政治理论水平,进一步端正入党动机,确保发展党员的质量,先后为入党积极分子进行了8次党课培训班主题讲座,4次专题讲座。加强学生的思想政治教育,更重视强化入党积极分子的思想教育和学习。通过讲座、个别谈心等多种形式加强了学生的思想政治教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育。引导学生积极开展社会实践活动,使学生在活动中将教育与自我教育相结合,在潜移默化中不断的充实自己、完善自己,提高了学生的思想政治水平和综合素质,促进和谐校园的建设。积极利用新媒体、微信等网络平台搭建了我院官方的微信、微博空间公众平台,使学生党员(特别是外出实习学生党员)的思想政治教育做到无缝对接。
2、积极投身本科评估,为我校发展尽心尽力
高等教育质量的根本是本科人才培养质量,提高本科人才培养质量的重点是提高教学质量。教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措,是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分。在我校本科评估工作中能认真学习评估内容及要求,明确建设目标及任务,积极配合学院本科评估小组,借鉴其他参评高校有效经验,立足学校实际做好本科教学整改与建设。
3、认真做好学生思想教育工作,加强学生的思想教育,引导学生学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养广大学生的爱国情怀、改革精神和创新能力。深入调查研究,了解和掌握学生的思想脉搏,努力解决他们关心的热点、难点、重点问题,有针对性地做好思想政治工作,提高了工作的实效性。推进改革创新,新媒体“两微”建设成绩喜人。近年来,以微博、微信为代表的新媒体日益成为大学师生表达思想、传递信息的重要渠道和载体。为适应新形势,充分发挥“两微”宣传教育功能。加大对“两微”运营规范化管理力度,在发布程序、舆情通报、运营体制等方面出台一系列规章制度。
4、抓好安全稳定工作。在新生入学教育过程中,强调安全防火、防盗、防雷击、防溺水、防欺诈等教育。高度重视大学生心理健康教育,要求辅导员、班主任经常深入了解本班学生的思想动态和心理状况,通过个别谈心、座谈,对个别问题学生及时进行疏导关心,给予重点关注,增强了学生心理教育的针对性和有效性,有效地促进了学生的心理健康成长。此外,还针对专科大三学生搞好离校实习安全教育;针对季节变化特点适时搞好应季安全教育;逢节假日做好节假日安全教育。做到教育在先,管理到位,责任到人,把安全隐患、事故苗头消灭在萌芽状态,防患于未然,保证了安全稳定的校园秩序。
5、落实学生日常管理相关制度,规范学生日常管理工作,大力强化学风建设,规范学生行为,引导大学生自我管理自我教育。指导辅导员、班主任和学生认真学习贯彻新版《大学生管理规定》,组织《学生手册》学习与考试,加强校风
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