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第四单元新课标全国命题趋势卷
——真实任务情境卷
同学,经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!
任务群一
同学,下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都蕴含着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧!
一、积累与运用(28分)
学校开展了一系列劳动活动,校公众号将推出一期“劳动促成长,文明润校园——首届劳动周活动”的推文,请你参与。
谚语说得好:“从悬崖上能采到奇花异草,从劳动中能学到精湛的手艺。”劳动,可以培养我们一丝不gǒu()的做事态度与热爱劳动的良好习惯;劳动,可以锤炼我们艰苦奋斗、自强不息的品质;劳动,也可以培养我们xián()熟的技艺和尚美的情操,洗涤我们的心灵。让我们在劳动中彰显价值,镌刻精彩!
1.根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。(5分)
一丝不gǒu()xián()熟
精湛________(A.shènB.zhàn)洗涤(A.díB.tiáo)
镌刻________(A.juānB.jùn)
美好“食”光,爱“烹”才会赢
2023年9月11日下午,某中学校园美食节在学校操场正式拉开了帷幕。书声琅琅的校园摇身变为充盈着欢笑声的美食乐园,七、八年级同学以班级为单位制作并展示各类美食,供师生现场品尝与投票。现场,大厨们专注于每一道菜品,从洗菜、切菜到起火、热油、放菜、翻炒,一系列动作行云流水。为招揽顾客,各班宣传员们群策群力,有的绘制精美海报、横幅吸引食客;有的cos动漫中的人物拉客引流;有的利用扩音喇叭助威呐喊,成功影响了在教学楼里上课的九年级同学;有的不惜血本利用红包诱惑进行选票交易,现场气氛热烈。
此次活动是学校践行“五育并举”的一个缩影,旨在为每个孩子在校园中提供一个展示生活技能的舞台,帮助学生树立正确的劳动观念,促进学生全面发展。
(续表)
资料夹
【材料1】教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。
教育部要求,9月起,中小学生要学煮饭、炖汤、修理家电、种菜养禽……文件指出,2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
……
7-9年级学生要主动承担一定的家庭清洁、烹饪、居家美化等日常生活劳动。适当体验金工、木工、电子、陶艺、布艺等项目的劳动过程。进一步提高创造性劳动能力、合作能力。
【材料2:配文稿】
A.10月28日晚,小语在家里认真地清洗着饭后的餐具。在此次学校要求的劳动实践中,他选择了常态化的劳动活动——清洗餐具。
B.你看!小语正撸着袖子,娴熟地清洗着餐具。他先将食物的残渣倒入分类垃圾桶,在水槽里接上水,倒上清洁剂,清洗好餐具后,用水再次冲刷,最后再用干净的布擦干。虽然这是小小的家务劳动,但他还是认真细致地完成。
C.在此次学校要求的劳动实践中,小语选择了常态化的劳动活动——清洗餐具。劳动就是生活的常态,我们应该主动分担家里、学校里、社会上的一些我们能做的事情,这样对我们自身的成长会有很大帮助。
写下你的留言
留言1:早上七点半上早读,晚上八点半下晚自习,周六要上课,学生哪里来的时间做家务?
留言2:周一至周五每天打卡一次,打卡方式为提交一两张照片,配一句文字说明……有些学校的劳动教育仅停留在“拍照打卡”阶段,反而增加了家长们的负担。
2.请你概括“资料夹”中材料1的内容,作为“首届劳动周”推文的活动背景。(2分)
3.请你参考“资料夹”中材料2的内容,为“一次家务劳动实践”中的图片选择一则配文稿,并说明理由。(3分)
我选(),理由:_________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.在“一次美食乐享活动”板块,你发现这篇新闻稿画线的内容不太妥当,请进行分析并修改。(4分)
(1)问题:__________________;我的修改:_______________________________。
(2)问题:__________________;我的修改:_______________________________。
5.文章发布后,作为小编的你在后台收到两条留言。请参考“回
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