2012高一历史每课一练 第8课 第二次工业革命 5（人教版必修2）.pdfVIP

第8课第二次工业革命

1．蒸汽机的发明和改良，完成了工业的集中，它使工业的相互依赖关系更加密切，它的广

泛运用，成为一切生产部门和交通运输部门的“万能原动机”；以下能够说明这一观点的是

()

①曼彻斯特的煤炭以前所未有的速度运到了首都伦敦

②1830年，史蒂芬孙坐在行驶于利物浦到伦敦的列车上

③大工厂纷纷离开了溪谷水岸，落户于人口中心或市场

④伦敦的市民们老是抱怨无穷的烟云飞翔于城市的上空

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①②④

解析：选B；四个选项均符合以蒸汽机作为象征的工业革命的特点，但材料要回答的是蒸汽

机的积极作用，而不是局限性；故排除④；

2．工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变；其中“转变”的

含义是()

A．东方从属于西方格局的形成

B．世界开始成为一个整体

C．资本主义世界市场初步形成

D．民族主义萌发

解析：选C；本题考查学生结合所学知识分析历史现象的能力；题干材料强调的民族历史向

世界历史转变，指的是各民族之间联系的加强，B、C符合题意，但B项应在新航路开辟之

后，与题干不符，故选C；

3．面对五十年不遇的洪灾，坚强的灾区人民没有叹息，没有等待观望；广大农民投入多台

抽水泵进行生产自救；乡亲们所使用的抽水泵属于内燃机；它是()

A．第一次工业革命的成果

B．第二次工业革命的成果

C．第三次工业革命的成果

D．第四次工业革命的成果

解析：选B；本题考查学生对知识的迁移运用能力；内燃机是第二次工业革命的成果，故选B

项；A、C、D三项都与史实不符，排除；

4．“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”，

为论证该观点，你将选择的证据是()

①第二次工业革命加强了国际交流，孕育着世界性市场的形成

②电力推动下的交通运输，密切了世界各地经济的联系

③第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化进程

④电信工具的创新加速了各地商业信息的交流

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①③④

解析：选C；世界性市场的孕育应该是从新航路开辟以后就开始的，故排除①；

5．阅读下列材料：

材料1：……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系……商人们把亚洲

的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的

枪支、工艺品等运往世界各地，大大促进了不同国家和地区间贸易的发展；

——人民教育出版社《历史》必修2

材料2：下图为两次工业革命的工业成果

材料3：大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白

银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦，印度人和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖

和香料种植园遍布东印度群岛……

——19世纪中期一位英国经济学家的记述

请回答：

(1)材料1中的历史现象与哪件事情有关？这一历史现象有什么重要意义？

(2)结合所学知识，说出与材料2有关的历史事件给中国人带来的影响；

(3)材料3反映了19世纪中期英国所处的地位如何？这种地位形成的关键是什么？

(4)材料2中的部分工业成果与材料3反映的现象有什么关系？

(5)结合以上材料，分析世界市场的形成与哪些因素有关？

解析：第(1)问，根据“…‘新发现’的美洲”一句分析出是新航路的开辟；第(2)问，材料2

中的图片表示两次工业革命的相关成果，因此要结合两次工业革命对中国的影响进行回答；

第(3)问，抓住题目所给的时间“19世纪中期”和材料中的描述进行回答；第(4)问，回答科

技成果与经济发展之间的关系即可；第(5)问综合要点回答即可；

答案：(1)新航路开辟；世界日益连成一个整体；世界市场的雏形开始出现；

(2)第一次工业革命使中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次工业革命使中国完全沦为

半殖民地半封建社会，被卷入资本主义世界市场，先进的中国人开始向西方学习，促进了中

国近代化；

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