第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(A卷•基础过关卷)(教师版).docxVIP

第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(A卷•基础过关卷)(教师版).docx

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班级姓名学号分数

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(A卷·基础过关卷)

(时间:60分钟,满分:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

题号

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答案

题号

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答案

(1—20题20*2.5分=50分,21—25题5*2分=10分,共60分)

卷Ⅰ(选择题共60分)

1.中国历代封建王朝都采取加强中央集权的措施,防止地方割据局面的出现。下面示意图中的空缺部分“▲”处应该填写(???)

A.建立刺史制度监视地方官吏和豪强 B.派文臣担任州县长官,并三年一换

C.设立多重机构取代相权 D.设立军机处,辅助皇帝处理政务

【答案】B

【解析】根据“中国历代封建王朝都采取加强中央集权的措施,防止地方割据局面的出现”结合所学可知,为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,加强中央集权。宋太祖实行了重武轻文的政策。重用文臣掌握军政大权。派文臣担任州县长官,并三年一换,B项正确;汉武帝在位时建立了刺史制度,排除A项;明太祖设立多重机构取代相权,排除C项;雍正帝在位时设立军机处,辅助皇帝处理政务,排除D项。故选B项。

2.一种观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是(???)

A.重农抑商 B.重文轻武 C.和亲会盟 D.闭关锁国

【答案】B

【解析】根据所学可知,宋代实行重文轻武,这是导致宋代在边境战争经常失败的一个重要原因,这使一些人认为,宋朝这项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北,B项正确;材料是在说军事政策,不是说经济、民族、对外政策,排除ACD三项。故选B项。

3.为了防控疫情,我国开始大规模的接种新冠疫苗。据《痘疹定论》记载:宋代丞相王旦,因苦于自己的孩子们均有出天花之疾,遂请峨眉山神医为其幼子王素种痘。王素种痘7日后发热,12日后结痂。这是史料记载的最早的一次天花疫苗人痘接种获得成功的案例。由此可知宋代(????)

A.医疗卫生水平位居世界第一 B.对于瘟疫防治有所认知

C.商品经济繁荣推动医疗进步 D.佛教兴起利于中医发展

【答案】B

【解析】根据材料“宋代丞相王旦,因苦于自己的孩子们均有出天花之疾,遂请峨眉山神医为其幼子王素种痘。王素种痘7日后发热,12日后结痂。这是史料记载的最早的一次天花疫苗人痘接种获得成功的案例”可知,宋代对于瘟疫防治有所认知,B项正确;题干材料是宋代探索瘟疫防治,说明不了宋代医疗卫生水平位居世界第一,排除A项;商品经济繁荣推动医疗进步题干材料体现不出来,排除C项;题干材料是宋代探索瘟疫防治,说明不了佛教兴起利于中医发展,排除D项。故选B项。

4.宋代的学校教育异常发达,京师设有国子学和太学,还鼓励各州县兴办学校,至宋徽宗时期,全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五六万人。与此番景象的出现密切相关的是(???)

A.重文轻武政策的推行 B.辽宋夏政权的并立

C.国家经济重心的南移 D.科举制利于选拔人才

【答案】A

【解析】依据所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策。宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,A项正确;辽宋夏政权的并立、国家经济重心的南移、科举制利于选拔人才与题干无关,排除BCD三项。故选A项。

5.北宋初年的统治者以路作为高层行政区,按照交通路线为主划分。每路设转运司、刑狱司、常平司和安抚司四个机构,隶属中央各部,分别负责地方财赋、监察司法、粮食储备平抑物价、治安边防的职能。据此可知,路的设立(???)

A.削弱地方割据的基础 B.深刻影响后世行政制度

C.提高了地方行政效率 D.体现宋朝重文轻武政策

【答案】A

【解析】根据材料可知,宋初每路设四个机构,分别有不同职能,旨在通过分化事权的方式削弱地方割据的基础,加强中央集权,这一定程度上削弱地方割据的基础,

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