第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革（A卷·知识通关练）（解析版）.docxVIP

第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革

（A卷·知识通关练）

班级姓名学号分数

核心知识1.夏商周的更替

一、选择题（共5小题）

1．据古书记载：周公“装制天下，立七十国”。“博（普）天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”，“礼乐征伐自天子出”。该政治格局源于（?????）

A．禅让制 B．王位世袭制 C．郡县制 D．分封制

【答案】D

【详解】据材料“兼制天下，立七十国”。“博（普）天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”可知，这句话反映了西周时期的分封制，及分封制的实质是“礼乐征伐自天子出”和奴隶社会土地国有制（实质是周王私有制），D项正确；禅让制是原始社会民主推选部落联盟首领的方法，与材料不符，排除A项；材料强调是“兼制天下，立七十国”，未涉及王位世袭制，排除B项；郡县制最早出现在春秋时期，材料反映的是西周时期，与材料不符，排除C项。故选D项。

2．再结束了中国原始社会部落联盟的社会组织形态，创造了“国家”这一新型的社会政治形态，为中华民族的历史发展做出巨大贡献。禹建立的国家是（?????）

A．夏 B．商 C．周 D．秦国

【答案】A

【详解】根据材料信息，“结束了中国原始社会部落联盟的社会组织形态，创造了“国家”这一新型的社会政治形态”并结合所学知识可知，是大禹建立夏0年禹建立我国历史上第一个王朝夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，A项正确；约公元前1600年，汤建立商朝；公元前1046年周武王建立周朝，排除BC项；秦国是秦庄公建立的，排除D项。故选A项。

3．如果将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的话，其标准是（?????）

A．他们都轻徭薄赋，爱民如子 B．他们都以昏庸残暴统治著称

C．他们都重用人才，改革内政 D．他们都建立了一个新的王朝

【答案】B

【详解】根据所学可知，在中国古代的王朝末期，常常出现昏庸残暴统治者，如，夏桀、商纣和周厉王，他们的统治激化了阶级矛盾，推动了朝代更替，B项正确；ACD项均不符合题意，排除ACD项。故选B项。

4．制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列时间对应番号正确的是（?????）

A．①约公元前2世纪早期 B．②约公元前16世纪

C．③公元前11世纪40年代 D．④公元前8世纪末期

【答案】C

【详解】公元前的世纪计算方法：年份除以100，得到的商取整数部分加1，就是公元前几世纪。例如公元前618年，第一位数为6，6+1=7，所以这一年是在公元7世纪里。公元前的世纪和年代跟公元后的说法是基本一样的，所不同者，只是每一个世纪的推算要从绝对值大的年代向绝对值小的年代顺序进行，如公元前一世纪的为公元前99年到公元前1年。因此，公元前1046年是公元前11世纪40年代，C项正确；约公元前2070年，是公元前21世纪早期，排除A项；约公元前1600年是公元前17世纪，排除B项；公元前770年是公元前8世纪早期，排除D项。故选C项。

5．公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。公元前770年，周平王把都城迁到洛邑，史称东周。这些历史都发生在（?????）

A．公元前七世纪前期 B．公元前七世纪后期

C．公元前八世纪前期 D．公元前八世纪后期

【答案】C

【详解】结合所学知识可知，世纪指计算年代的单位。一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年。公元前的年份，去掉后两位数字，把前面的数字加1。比如公元前37年，去掉“37”，前面的数字是0，0+1=1，所以是公元前1世纪。公元前771年，去掉“71”，前面的数字是7，7+1=8。即公元前771年是公元前八世纪，公元前771年，接近公元前九世纪，因此，公元前771年是公元前八世纪前期，C项正确；ABD不符合题意，排除ABD项。故选C项。

二、综合题（共1小题）

6．阅读下列材料

材料一???大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。

材料二???“禹传子，家天下”

材料三???“封建亲戚，以藩屏周”

材料四???天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》请回答：

(1)材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是哪种更替首领位置的制度？列举一个用此制度选出的首领名称。

(2)材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？这种变化从谁开始的？

(3)材料三中西周实行的制度最高统治者被称为什么？实行的目的是什么？

(4)结合所学课文，概括诸侯对周天子有何义务？

(5)西周实行这种制度有何作用？

【答案】(1)禅让制；禹

(2)世袭制；启