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本文介绍了两位数减两位数不退位减法的教学设计，并强调了通过小组讨论和练习来加深理解和运用这一知识点的重要性文章还指出，在实际操作中，正确的笔画顺序是关键，例如，在尝试和实践两个步骤时应先确定个位对齐此外，该文还强调了在使用小方格本进行计算时应保持清晰的笔画顺序，以免混淆总的来说，该文本主要介绍了两位数减两位数不退位减法的基本知识，以及如何通过练习和实践来提高学生们的技能
教学内容：
课本P16、17例1,练习三1一2题。
教学目标：
1、引导学生从生活中发现数学问题，培养学生解决数学问题能力。
2、掌握两位数减两位数不退位减法笔算方法。
教学重点：
进一步理解相同数位对齐意义，掌握两位数减两位数不退位减法笔
算方法。
教学难点：
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