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在课程中，教师将通过实践探索和解题技巧来教授学生如何利用8和9的乘法口诀，同时让他们理解和掌握基本的运算顺序首先，学生将在课堂上观察图形并尝试理解它们之间的关系接着，教师将制作一张数字卡片和一个表格，让学生分组进行操作和思考之后，在小组讨论中，学生们需要互相帮助解答，分享各自的经验和见解在活动过程中，教师可以通过讲述故事或者角色扮演的方式启发学生的想象力和创造性思维通过实际操作，学生可以更好地理解和运用口诀，提高他们的计算能力最后，教师会在课程结束时展示两个孩子的任务清单
教学内容：
教材76~77页
知识与技能：
编制8、9乘法口诀，在探索中记住8、9的口诀，并能正确应用
程与方法：
经历在情境中提出问题，解决问题的程，发现应用的意识情感、态度
与价值观培养合作意识，体验数学学习乐趣
课前准备：
挂图，表格
方法：自主合作
教学程：
环节
教师活动
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