幼儿园大班春季健康教育教案.pptx

幼儿园大班春季健康教育教案汇报人：XXX2024-01-07

教学目标教学内容教学重点与难点教学方法与手段教学过程作业布置与要求教师自我反思与总结目录CONTENT

教学目标01

了解春季常见传染病的传播途径和预防措施。掌握正确的洗手方法和咳嗽礼仪。学习如何选择新鲜蔬菜和水果，以及如何合理搭配食物。知识目标

培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。培养幼儿独立选择和搭配食物的能力，以及良好的饮食习惯。培养幼儿的自我保护能力，如遇到传染病时能够及时报告老师和家长。能力目标

培养幼儿对健康生活的热爱和追求，增强自我保健意识。培养幼儿关心他人、乐于助人的良好品质，如提醒周围的人勤洗手、戴口罩等。培养幼儿积极向上的生活态度，保持乐观的心态，不惧怕传染病。情感目标

教学内容02

教育幼儿注意保暖，避免受凉，勤洗手，保持室内空气流通，增强免疫力等措施来预防感冒。感冒预防向幼儿介绍常见的过敏源，如花粉、尘螨等，教育他们避免接触过敏源，如出现过敏症状应及时就医。过敏预防强调饮食卫生，教育幼儿不吃过期、变质食品，饭前便后要洗手，养成良好的个人卫生习惯。腹泻预防春季常见疾病预防

向幼儿介绍各类食物的营养成分，教育他们养成不挑食、不偏食的习惯，保证营养均衡。营养均衡饮食习惯食品安全教育幼儿定时定量进餐，不暴饮暴食，多喝水，少吃零食等健康饮食习惯。教育幼儿注意食品卫生安全，不吃过期、变质食品，养成良好的食品安全意识。030201健康饮食教育

教育幼儿养成勤洗手、洗脸、刷牙等个人卫生习惯，保持身体清洁。个人卫生引导幼儿积极参与班级和家庭的环境卫生工作，不乱扔垃圾，保持环境整洁。环境卫生强调幼儿每天保证足够的睡眠时间，养成良好的睡眠习惯。睡眠充足日常卫生习惯养成

安全教育交通安全教育幼儿遵守交通规则，不在马路上玩耍、横穿马路等行为，确保出行安全。消防安全向幼儿介绍火灾的危害和预防措施，教育他们正确使用火源，掌握基本的火灾逃生技能。防溺水安全教育幼儿不在无成人监护的情况下单独或结伴到河边、池塘等水域玩耍，防止溺水事故发生。

教学重点与难点03

总结词：详细描述预防过敏：引导幼儿避免接触过敏源，如花粉、宠物毛发等，保持室内清洁，定期清洗床上用品。预防感冒：教育幼儿注意保暖，勤洗手，保持室内空气流通，避免接触病患，加强锻炼，增强免疫力。预防肠道疾病：强调饮食卫生，教育幼儿不吃过期、变质的食品，饭前便后洗手，不喝生水。重点：春季常见疾病的预防

洗手习惯：教会幼儿正确的洗手方法，养成饭前便后洗手的习惯，强调洗手的重要性。咳嗽礼仪：教育幼儿在咳嗽时使用纸巾或手帕掩住口鼻，避免飞沫传播疾病。环境卫生习惯：教育幼儿不随地吐痰、乱扔垃圾，爱护公共卫生环境。个人卫生习惯：引导幼儿保持指甲整洁、不咬手指甲，定期洗头、洗澡，换洗衣物。总结词：详细描述难点：如何培养幼儿良好的卫生习惯

教学方法与手段04

通过生动有趣的语言，向幼儿讲解健康知识，让他们了解春季健康的重要性。讲解通过示范正确的洗手、咳嗽礼仪等行为，让幼儿模仿并养成良好的卫生习惯。示范设计有趣的健康主题游戏，让幼儿在游戏中学习健康知识，培养他们的团队协作和沟通能力。游戏组织幼儿参与实践活动，如种植蔬菜、制作营养餐等，让他们亲身体验健康饮食和运动的重要性。实践教学方法：讲解、示范、游戏、实践

使用PPT展示春季健康主题相关的图片和文字，增强幼儿的视觉效果，提高学习兴趣。PPT展示与健康相关的实物，如水果、蔬菜等，让幼儿更直观地了解食物的营养价值。实物展示与春季健康相关的图片，如花粉过敏、昆虫叮咬等，帮助幼儿更好地理解健康问题。图片播放与健康相关的视频，如洗手、咳嗽礼仪等行为示范，让幼儿更全面地了解正确的行为方式。视频教学手段：PPT、实物、图片、视频等

教学过程05

总结词：激发兴趣详细描述：通过讲述一个关于春天的小故事，引导幼儿进入春季健康主题，引起他们的好奇心和兴趣。教师可以准备一些与春天和健康相关的故事，如“春天的预防针”等，通过生动有趣的故事情节，吸引幼儿的注意力。导入：故事导入，引起幼儿兴趣

总结词：知识传授详细描述：教师向幼儿介绍春季常见的疾病，如感冒、过敏等，以及预防方法。在讲解过程中，可以采用简单易懂的语言和生动的图片、视频等多媒体资料，帮助幼儿理解。教师还可以与幼儿互动，让他们提出自己对于春季健康的问题，共同探讨。讲授新课

总结词：实践操作详细描述：设计一些有趣的春季健康主题游戏和实践活动，让幼儿亲身体验和实践所学的知识。例如，教师可以组织幼儿进行角色扮演游戏，让他们模拟感冒或过敏发作时的情景，并学习如何正确应对。此外，还可以让幼儿参与制作春季健康主题的手抄报或宣传画，巩固所学知识。巩固练习

总结词：回顾总结详细描述：在课程结束前，教师对本节课所学的春季健康知识进行总结，强调春季健康的重