4.2明确概念的方法 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

第二单元遵循逻辑思维规则第四课准确把握概念4.2明确概念的方法

课标要求核心素养知道概念是反映事物本质属性的思维形式；理解任何概念都是内涵和外延的统一。科学精神公共参与知道定义的含义、结构和方法、规则；正确认识划分的含义、划分的方法、结构，明确划分的规则。遵循规则，正确下定义、正确划分。

预习导航阅读教材P26-29,找出以下问题答案。1.定义的含义、构成、基本方法是什么？2.正确定义的要求（条件)是什么？3.定义遵循哪些逻辑规则？4.划分的含义、构成是什么？5.正确划分的要求（条件）是什么？6.划分遵循的逻辑规则？7.概念的变化？

01明确内涵的方法

探究与分享一只松鼠趴在树枝上，两个猎人围绕它转了一圈。他们走动时，松鼠也跟着他们转。这时，一个猎人说：“我们已经围绕松鼠转了一圈，因为我们已经围绕松鼠画了一条封闭曲线。”另一个猎人却说：“我们没有围绕松鼠转一圈，因为我们始终只看到松鼠的正面，没有看到它的背面。”两人争得不可开交。思考:两个猎人发生争执的焦点在哪里？你能帮他们解开思想上的困惑吗？(1)两个猎人发生争执的焦点是“围绕松鼠转一圈”，他们对“围绕松鼠转一圈”的内涵的理解不同。(2)要解开两个猎人思想上的困惑，化解分歧，必须统一他们对“围绕松鼠转一圈”的理解。这就要明确概念的内涵，消除概念在内涵方面的歧义。

一、明确内涵的方法----定义1、定义（1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。（2）定义的构成结构：被定义项+定义联项+定义项被定义项定义联项定义项需要明确的概念用来表现概念的内涵把被定义项和定义项连接起来的部分以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。文学就是

一、明确内涵的方法----定义种差+属概念（3）最基本、最常用的方法：以语言文字为工具形象化地反映客观现实艺术的文学就是被定义项定义联项定义项种差+属概念①属概念是指被定义项的属概念；②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。文学属于艺术文学与电影、音乐、绘画等艺术形式的差别

一、明确内涵的方法----定义看过视频后，你能对新质生产力下个正确的定义吗？

一、明确内涵的方法----定义创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的被定义项定义联项属概念种差新质生产力＋定义项先进生产力质态。是种差加属概念是定义最基本、最常用的方法。若被定义项为a，种差为b,属概念为c，定义联项为d。则下面关于概念定义格式分析正确的是()A.a+b+c+d B.a+d+b+c C.c+d+a+b D.c+a+d+bB

一、明确内涵的方法----定义2、下一个正确定义的要求(条件）（1）首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；（2）其次，应该遵循必要的逻辑规则。例：要准确把握新质生产力的含义，就要知道新质生产力是什么，新质生产力的种概念，并能把握新质生产力的本质属性。例：要准确把握梯形的含义，就要知道四边形是什么，四边形的种概念、并能把握梯形的本质特征

一、明确内涵的方法----定义①定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。“定义过宽”“定义项”的外延“被定义项”的外延“定义过窄”“定义项”的外延“被定义项”的外延假设以下语句都是定义：（1）宪法是国家的法律。（2）商品就是劳动产品。（3）商品是用人民币交换的劳动产品。（4）语词是表达概念的语言单位。定义过宽定义过窄3、要遵循必要的逻辑规则大于小于

一、明确内涵的方法----定义②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。“同语反复”：在定义概念中，直接包含了被定义概念；“循环定义”：在定义概念中，间接包含了被定义概念；练习：假设以下语句是定义：（1）麻醉就是麻醉剂所起的作用。（2）逻辑学是研究逻辑的科学。（3）理性活动是人区别于动物的高级神经活动，而高级神经活动就是人的理性活动。（4）偶数就是奇数加一所得的数，奇数就是偶数加一所得的数。同语反复3、定义的需要遵循逻辑规则循环定义

一、明确内涵的方法----定义③定义一般不能用否定形式。否则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。假设以下语句是定义：（1）词不是句子。（2）哲学不是文学。（3）音乐不是绘画。以上定义都犯了“否定定义”的错误，我们