4.3 温度不同的物体相互接触（教学课件） 五年级科学下册（教科版）.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。3.温度不同的物体相互接触时间：授课：第四单元热刚从冰箱里拿出来的冷牛奶，放到热水中，冷牛奶会变热吗？聚焦探索1.预测：在这个过程中，冷牛奶和热水的温度会怎样变化？达到平衡冷牛奶温度降低热水温度升高思考：我们要如何设计实验，来验证我们的假设呢？探索说说：需要哪些实验器材？装有热水的烧杯装有冷水的试管2支温度计探索取一定量20℃左右的凉水代替牛奶装入试管。取三分之二杯60℃左右的热水倒入大烧杯中。将试管下端浸入热水中。用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度，每隔2分钟观察记录读数。2.将温度不同的水相互接触。探究冷水与热水相互接触时的温度变化温度计的使用：·垂直悬挂，使液泡浸没在水中；·读数时，三点一线3.小组实验，填写温度变化记录表，并绘制折线图温度（℃）时间（分钟）024681012141680706050403020100温度变化记录表凉水温度热水温度2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟12分钟