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尝试倾听幼儿的心声
中班我的幼儿园的教案。
不容争论，当我们化身为孩子们的老师，我们需要对自己的教育教学行为进行分析和思索，而教育笔记有益于同学可以更好地接受新学问。作为一名老师，写教育笔记需要留意哪些呢？以下是我收集整理的“尝试倾听幼儿的心声”，供您参考，盼望能够关心到大家。
本案例中，子涵是一个活泼、好动、开朗，喜爱和别人说话，性非常向的孩子。
案例描述
“话儿没处说”，语言课后，小伴侣听完了故事,老师让小伴侣回答问题的时候，子涵呼呼的跑到老师面前说：“我家有一个好东西，我明天带来，你看看，好吗?”老师轻声的说：“你先回去，咱们先回答问题。”这时她又呼呼的跑回去
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