- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
尝试赏识让孩子画自己心中的画
幼儿园树叶画说课稿。
众人皆知,作为一名杰出的教学工,我们需要对自己的教育学状况和效果进行分析和思索,而教育笔记可以关心老师完善教育方法和措施。我们可以从哪些方面写教育笔记呢?请您阅读我辑为您编辑整理的《尝试赏识让孩子画自己心中的画》,仅供参考,大家一起来看看吧。
绘画活动是孩子们较喜爱的活动也是进展孩子想象力、制造力的有效手段,然而怎样充分利用绘画活动促进幼儿共性的进展呢?传统的幼儿绘画是以训练技能技巧为主的范画教学,这种教学不要求幼儿开动脑筋,只要求他们根据老师的画法步骤临摹,这种仿照画的弊端是显而易见的。
而纲要精神提出“摇≤免仅仅重视表现
文档评论(0)