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小班熊跳舞教案反思1000字

小班教案。

相关专题：“小班教案”。

老师是桥梁，作为老师编写教案是一种对教学力量的体现。教案可以体现老师的教育机制。如何把教案修饰得更好一点呢？编辑特地为大家细心收集和整理了“小班熊跳舞教案反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小班熊跳舞教案反思【篇1】

导读：我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向详细形象思维进展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对四周的声音感到新奇好玩的现象，设计此活动，进展幼儿的听觉、观看力、动手操作力量，培育幼儿对科学活动的爱好。

一、设计意图我班幼儿年