苏教版四年级上册《空气的性质》课件.pptxVIP

教版四年上册《空气》件

?空气的物理性质?空气的化学性质?空气污染与保护?实验与观察?总结与回顾

01引入

空气的普遍性总结词详细描述

空气的重要性总结词空气对生命的重要性详细描述通过举例说明空气中的氧气是人类和动植物呼吸所必需的，以及空气中的氮气是植物生长所需的氮肥的主要来源。

学生对空气的初步认识总结词学生对空气的初步了解详细描述通过提问的方式，了解学生对空气的初步认识，如知道空气中有氧气、二氧化碳等气体，但可能对空气的性质和组成不太了解。

02空气的物理性质

无色无味总结词详细描述

占据空间总结词详细描述

流动（风）总结词详细描述

压缩性总结词详细描述空气具有一定的压缩性，可以通过外力被压缩。空气可以被压缩是因为气体分子之间的距离较大，在外力作用下可以相互靠近。例如，在打气筒中，我们通过压缩空气来使气体分子更加紧密地聚集在一起，从而让更多的气体被储存在有限的空间里。VS

03空气的化学性质

支持燃烧总结词详细描述

氧化性总结词详细描述空气中的氧气具有强氧化性，可以与多种物质发生氧化还原反应，如钢铁生锈、有机物腐烂等。

与生活生产的联系总结词详细描述

04空气污染与保护

空气污染的来源工业排放生活污染、。交通运输农业活动

空气污染的危害对人体的危害对环境的危害对气候的危害

保护空气的措强环境立法推广清洁能源优化城市规划加强宣传教育

05实验与观察

实验：观察空气流动010203040506

实验：压缩空气

实验：压缩空气详细描述准备一个塑料瓶和一个气球。将气球套在塑料瓶口上，确保气球口翻折后可以塞住瓶口。

实验：压缩空气

观察：生活中的风和空气流动现象总结词：通过观察生活中的实例，了解风和空气流动的现象。观察自然环境中的风，如树叶的摇摆、衣物的飘动等现象。在家中可以点燃一根香烟，观察烟雾的流动和扩散现象。通过观察这些现象，可以注意不同季节和天气状况下的风向和风速变化。详细描述更好地理解空气流动的性质和特点。

06总结与回顾

总结空气的性回顾本节课的重点和难点重点难点

布置作业和思考题作业思考题

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