2022年云南省第二次高中毕业生复习统一检测理科综合能力测试生物卷(文本版).docVIP

2022年云南省第二次高中毕业生复习统一检测理科综合能力测试生物卷(word版)

一、单选题

(★★)1.支原体是一类能引起人体肺部和生殖道感染的原核生物，其结构如图。下列叙述错误的是（）

A．支原体的遗传物质主要是DNA

B．核糖体是支原体合成蛋白质的场所

C．支原体无染色体，其性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律

D．与人体细胞相比，支原体最显著的特征是无以核膜为界限的细胞核

(★★)2.下列实验措施不能达到目的的是（）

A．用斐林试剂可检验蔗糖酶对蔗糖和淀粉的水解作用

B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为材料可观察质壁分离现象

C．用卡诺氏液处理洋葱根尖，可诱导细胞染色体数目加倍

D．用去除叶片、保留芽的枝条，探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度

(★★)3.在有氧条件下，肿瘤细胞可将细胞呼吸产生的丙酮酸优先转化为乳酸。下列说法错误的是（）

A．与正常细胞相比，肿瘤细胞的表面发生了改变

B．肿瘤细胞的产生是多个基因突变的结果

C．肿瘤细胞中存在将丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]的酶

D．肿瘤细胞细胞呼吸产生丙酮酸的过程中，释放的能量大部分储存在ATP中

(★★★)4.豌豆的子叶有黄色和绿色，种子有圆粒和皱粒，花色有紫花和红花，花粉形状有长形和圆形，且每对相对性状只受一对等位基因控制。科研小组进行杂交实验及结果如下表。下列叙述错误的是（）

组别

亲本

F1

F2

甲

黄色皱粒×绿色圆粒

黄色圆粒

315黄色圆粒，108绿色圆粒101黄色皱粒，32绿色皱粒

乙

紫花长形×红花圆形

紫花长形

284紫花长形，21紫花圆形21红花长形，74红花圆形

A．甲组涉及的2对相对性状的遗传符合自由组合定律

B．甲组F2个体中与亲本基因型相同的概率约为1/4

C．乙组中控制2对相对性状的等位基因位于一对同源染色体上

D．乙组F2中每对相对性状的分离比均接近3∶1，可判断性状的显隐性

(★★★)5.实验生理学家勃莱登研究发现，在48~50℃环境中，若空气干燥，人能停留15分钟且体温保持稳定；若空气潮湿，人只能耐受很短时间。下列说法不合理的是（）

A．人体维持内环境稳态的能力是有限的

B．在高温环境中，通过神经—体液发送信息进行体温调节

C．在高温环境中，人体体温稳定的原因是产热量小于散热量

D．人在高温潮湿环境中耐受时间短的原因可能与散热受阻有关

(★★★)6.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我国的“四大家鱼”，它们的食性及栖息水层不完全相同，常被用于混合饲养。下列关于混养“四大家鱼”人工池塘生态系统的说法，正确的是（）

A．流经该生态系统的总能量是浮游植物固定的太阳能

B．“四大家鱼”混养可以合理利用水体空间和食物资源

C．该人工池塘生态系统实现了物质和能量的循环利用

D．再投放大型肉食性鱼类，可进一步提高渔业产量

二、综合题

(★★★)7.马铃薯是重要的粮菜兼用型农作物，钾是马铃薯生长必需的元素。科研人员为探究钾肥对马铃薯产量的影响进行了实验，结果如下表。

钾肥处理（kg/hm2）

株高（cm）

块茎数（个/株）

块茎鲜重（g/株）

对照组

0

60.4

2.6

422.2

K2SO4

60

63.3

3.5

528.9

105

61.9

3.5

534.9

150

60.5

3.1a

496.1

KCl

60

63.5

3.4

477.4

105

63.0

3.3

491.6

150

61.4

3.1

469.0

回答下列问题：

(1)在同种钾肥处理条件下，马铃薯株高随施钾量增加而__________。为提高马铃薯产量，应选择的钾肥处理是__________。

(2)马铃薯根系对钾离子的吸收，通常是通过__________运输完成的。一次施用钾肥过多，马铃薯植株会出现萎蔫甚至死亡，原因是__________。

(3)马铃薯贮藏不当会发芽变绿产生有毒物质，用植物生长调节剂处理可延长其贮藏期。使用时应注意__________等事项（答出2点即可）。

(★★★)8.人体中枢神经系统包括脑和脊髓，脊髓可以控制排尿、膝跳等反射活动。回答下列问题：

(1)在排尿反射中，位于膀胱内的感受器接受了一定的刺激后，产生兴奋。兴奋是指__________。成年人可以有意识地控制排尿，这是因为脊髓的排尿中枢受脑中相应__________的调控，这体现了神经系统具有__________调节的特点。

(2)脊髓损伤会导致运动功能障碍。科研人员利用新的神经元替换受损神经元来重建与目标神经元之间的传导通路，其原理是：修复后的神