12，湖南省衡南县栗江镇隆市初级中学2023-2024学年九年级下学期4月期中语文试题.docxVIP

衡南县栗江镇隆市九年级下册语文期中考试试卷

时间:100分钟满分:120分

姓名:________班级:________得分:________

一、积累与运用。（25分）

学校举办“中国之美”展板设计大赛，宣传小组就展板的设计和布展工作展开讨论，请你参与。

◆板块一:美在奋斗里

1.“中国之美”，美在人民，美在人民的拼搏与奋斗。请你阅读小语撰写的一段感悟，完成题目。（4分）

“人生能有几回搏？不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想积蓄力量。世界上没有一跳而就的胜利，没有伤痕累累哪来钢筋铁骨，不经历烈焰熊熊何以百炼成钢。每一位拼搏者，都是自己人生之舟的duò手，每一位奋斗者，都是推动社会发展的基石。大国之美，美在奋斗。

（1）给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。（3分）

一蹴而就（）伤痕累累（）duò（）手

文段中画线句有一处标点错误，请提出修改意见:_______________________。（1分）

◆板块二:美在山河里

2.小文认为，人间景物，美好灵动。她分享了自己的旅游日记，请阅读后完成题目。（4分）

永定小城的春天滋润勃发，夏天明媚灿烂，秋天充盈丰满，冬天万物葱笼，一年四季都有着图画般的美感。[甲]（跋涉/奔走）_____于云雾高山，可以看云蒸霞蔚，暮露烟岚。窥探永定土楼神祇，可以感受天地[乙]（静）（安静）______，天人合一。绿叶荷塘，蛙鸣蝉噪，田垄丰饶…总是让我陶醉其间。文章、照片、视频，我用自己的方式，默默记载着永定小城的美丽时光。

（1）从文中甲、乙处括号内选择符合语境的词语填在横线上。（2分）

（2）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的正确句子。（2分）

◆板块三:美在文化里

3.小楚补充，“中国之美”绝不能少了中华传统文化。他摘抄了一段有关“书法之美”的文字，但顺序弄错了，请你帮他选择填入横线上衔接最恰当的一项（）（3分）

客观来讲，书法之美并无优劣之分，有阳刚雄强之美，也有阴柔妍媚之美。_____;______。______。______，_____。

①然而，阴柔妍媚之美虽是书法的一种气质，当代书法艺术却不能仅停留于此②因为一个伟大时代的书风，绝不能缺少昂扬的精神气度③阳刚雄强，好比黄钟大吕、金鼓雷鸣，是一种壮美④这是艺术之美的两极极⑤阴柔妍媚，好比江南小调、丝竹管弦，是一种柔美

A.④③⑤①②B.④⑤③②①C.③⑤④①②D.⑤③④②①

◆板块四:美在经典里

4.小湘总结学过的经典古诗文，感受古人的英雄气概和诗词的豪壮之美。请帮他补充内容。（6分）

古典诗文中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概，千百年来感染着一代又一代的炎黄子孙。岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来，①_____________”，景由心生，胡天飞雪中寄寓了自己戍守边疆时的乐观气质;苏轼《江城子·密州出猎》中的“②_____________。操微霜，又何妨!“，借酒抒怀，表达自己的豪壮胆气;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用

③________“五个字描绘出盛大的阅兵场面;《论语》十二章》中”④_____________，其不善者而改之“的虚心好学的态度，鼓励着莘莘学子;孟子《鱼我所欲也》中的”⑤__________，

⑥___________“，表明主张，以缝之言，激励仁人志士追求大义。

◆板块五:美在课本里

5.小元受到启发，从课本里发现了“中国之美”，并整理了以下内容。（8分）

（1）[导礼义]下面的文段引发了同学们对于“师生在校如何相处”的讨论。你与同学们在讨论这个问题时会说些什么？请把你的发言写在下面。（3分）

“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。”

（宋溪《送东阳马生序》）

（2）[寻文化]右边是小元绘制的统计图。但还没想好标题，请你给统计图拟写一个标题。（20字以内）（2分）

（3）[寻品格]下面是小元搜集的资料，请你从材料中选择一句，在横线处补写事例。（3分）

材料:①此去泉台招旧部，旋旗十万新商罗。（陈毅）②不要让人家把我们落得太远…（邓稼先）

一百年来，无