二年级班级德育工作计划参考模板(2篇).docVIP

二年级班级德育工作计划参考模板(2篇).doc

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二年级班级德育工作计划参考模板

一、指导思想:

本学期,要根据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。____,促进德育与课改的融合。以多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感。

二、班级情况分析:

本班共有学生____人,其中男生____人,____人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的生活,能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大,但他们的自主能力较差,不能离开老师,分辨是非的能力较差,未养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、主要工作及目标:

(一)、工作重点是培养学生自觉学习的意识:

1、本学期的好习惯养成活动更自主开展活动,可自行选择小主题,充分发挥每位学生的积极性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步。

2、诚信教育:开展崇尚真善美学做诚信人活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言,和老师一起制作有关诚信的板报,并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动,对诚信的含义和基本要求进一步的理解,做传播诚信的使者。

3、负责教育:开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动

开展爱我学校主题活动,激发学生热爱学校的思想感情,并能主动用自己的行为维护新的校貌,对学校负责,做学校的小主人。

为学校的建设和发展出谋划策,出金点子,做学校的小当家。

4、尊重教育:开展尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊(文章转贴自实用工作文档栏目)重自然教育活动,其中把尊重生命尊重自然是安全教育和环保教育的重要内容。

5、合作教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培养学生相互配合,相互帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。

6、感恩教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。

(二)、加强学生干部队伍的建设。

对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。开展各项针对性的教育活动,培养学生良好的学习习惯、行为习惯。各续抓好小干部队伍的培养。小干部要群策群力,将班级的一切日常事物管理好,充分利用好红星章的作用。做到班干部都有自己的管理岗位,每个学生都有自己的工作岗位,在岗位中发挥作用,大家一同进步。

(三)、创造性地开展温馨教室建设,积极营建和谐校园氛围。

1、深入开展创建和谐校园活动。根据本班级特点和班级的实际,创造性地开展温馨教室建设活动,积极探索,引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的温馨教室。

2、加强家校联系。定期和家长联系,听取家长的意见和建议,加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。

(四)、加强学生的教育,建设和谐的班集体。

关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和班级责任之星等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。

四、具体工作安排:

1、____月份配合教师节活动,进行尊师重教教育,学生以自制礼物的形式感恩教师,同时也可以给教师教好,学生学好创造良好的气氛。

2、____月份配合国庆活动,做好班级板报评比,培养学生爱国教育,学会自觉爱护

3、____月和____月开展安全主题活动,加强安全教育。提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生图画、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。

4、元月份开展庆祝元旦系列活动,培养学生的兴趣、爱好。

二年级班级德育工作计划参考模板(二)

本学期已经开始了,为了更好地开展工作,针对性的进行思想的教育工作。现拟订本学期班主任德育工作计划。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况及性格特点,我主要采取以下几种

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