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天津河东中小学教师考试题目汇总2024

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。

A.存在主义课程论

B.学科中心主义课程论

C.后现代主义课程论

D.经验主义课程论

【答案】:D

2.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.人格完整

B.情绪稳定

C.健康

D.心理健康

【答案】:A

3.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。

A.问答法

B.讲授法

C.练习法

D.讨论法

【答案】:A

4.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是()。

A.对人际关系的影响

B.减少课堂混乱

C.家长的意见

D.听课的效果

【答案】:A

5.在别人对自己的评价中,教师应()。

A.照单全收,全面向他人学习

B.更好地认识自己,改造自己

C.与之辩论,更好地证明自己

D.从中判断谁是自己的朋友

【答案】:B

6.班主任的基本素质不包括()。

A.心理素质

B.道德素质

C.体育素质

D.能力素质

【答案】:C

7.道德品质形成和转化的前提与基础是()。

A.巩固

B.转变

C.醒悟

D.遵从

【答案】:C

8.在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段

A.形式运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.具体运算阶段

【答案】:D

9.我国奴隶社会的教育内容主要是()。

A.三科

B.四学

C.六艺

D.七艺

【答案】:C

10.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。

A.内部的、不稳定的、可控制的

B.内部的、稳定的、不可控制的

C.外部的、稳定的、不可控制的

D.外部的、不稳定的、可控制的

【答案】:C

11.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点的观点。

A.制度教育学

B.马克思主义教育学

C.实验教育学

D.实用主义教育学

【答案】:B

12.教育心理学的主要研究对象是()。

A.学生

B.教学

C.学习

D.教师

【答案】:A

13.关于“师爱”,下列正确说法是()。

A.出于私情之爱

B.对少数优秀学生的关爱

C.师爱不具有育人的作用

D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重

【答案】:D

14.学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。

A.校长

B.班主任

C.教导处

D.任课教师

【答案】:B

15.下列不是学习动机作用的是()。

A.激发和维持某种活动

B.朝向具体目标

C.表现出某种偏爱

D.提高信息加工水平

【答案】:C

16.下面说法代表归因的内控特征是()。

A.“我准备好了,我能对付考试”

B.“我不知道老师会问什么问题”

C.“我不管老师如何评分”

D.“老师出的怪题把我难住了”

【答案】:A

17.公文的内容必须充分体现出有关()的基本精神。

A.上传下达

B.工作纪律

C.服务人民

D.政策法规

【答案】:D

18.下列写过lt;lt;长恨歌的是?

A.白居易

B.杜甫

C.李商隐

【答案】:A

19.下列关于剩余价值理论的说法不正确的是()。

A.剩余价值理论及其范式不属于现代经济学,在解释现实经济问题时,日趋为利润理论所代替

B.剩余价值理论阐明了资本主义雇佣劳动的本质,揭示了资本主义生产方式产生,发展和灭亡的规律

C.剩余价值理论阐明了无产阶级在资本主义制度中的地位和历史使命

D.剩余价值理论是马克思的首创,是建立现代科学社会主义的重要依据

【答案】:A

20.公民的职业道德的最高境界是()。

A.诚实守信

B.奉献社会

C.爱岗敬业

D.服务群众

【答案】:B

21.关于我国的资源特征,下列说法错误的是()。

A.东北、内蒙古林区和西南高山林区属于我国的五大林区

B.我国的煤炭资源是北多南少的分布特征

C.甘、陕、晋地区的水资源与区域发展的协调度较高

D.我国拥有宽广的大陆架,为丰富的海洋生物种类的形成提供了重要前提

【答案】:C

22.关于文学作品,下列对应正确的是()

A.于连—《红与黑》—大仲马

B.《罪与罚》—陀思妥耶夫斯基—德国

C.泼留希金—《复活》—果

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