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天津河东中小学教师考试题目汇总2024
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。
A.存在主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.后现代主义课程论
D.经验主义课程论
【答案】:D
2.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.人格完整
B.情绪稳定
C.健康
D.心理健康
【答案】:A
3.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。
A.问答法
B.讲授法
C.练习法
D.讨论法
【答案】:A
4.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是()。
A.对人际关系的影响
B.减少课堂混乱
C.家长的意见
D.听课的效果
【答案】:A
5.在别人对自己的评价中,教师应()。
A.照单全收,全面向他人学习
B.更好地认识自己,改造自己
C.与之辩论,更好地证明自己
D.从中判断谁是自己的朋友
【答案】:B
6.班主任的基本素质不包括()。
A.心理素质
B.道德素质
C.体育素质
D.能力素质
【答案】:C
7.道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.巩固
B.转变
C.醒悟
D.遵从
【答案】:C
8.在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运动阶段
D.具体运算阶段
【答案】:D
9.我国奴隶社会的教育内容主要是()。
A.三科
B.四学
C.六艺
D.七艺
【答案】:C
10.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。
A.内部的、不稳定的、可控制的
B.内部的、稳定的、不可控制的
C.外部的、稳定的、不可控制的
D.外部的、不稳定的、可控制的
【答案】:C
11.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点的观点。
A.制度教育学
B.马克思主义教育学
C.实验教育学
D.实用主义教育学
【答案】:B
12.教育心理学的主要研究对象是()。
A.学生
B.教学
C.学习
D.教师
【答案】:A
13.关于“师爱”,下列正确说法是()。
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.师爱不具有育人的作用
D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
【答案】:D
14.学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。
A.校长
B.班主任
C.教导处
D.任课教师
【答案】:B
15.下列不是学习动机作用的是()。
A.激发和维持某种活动
B.朝向具体目标
C.表现出某种偏爱
D.提高信息加工水平
【答案】:C
16.下面说法代表归因的内控特征是()。
A.“我准备好了,我能对付考试”
B.“我不知道老师会问什么问题”
C.“我不管老师如何评分”
D.“老师出的怪题把我难住了”
【答案】:A
17.公文的内容必须充分体现出有关()的基本精神。
A.上传下达
B.工作纪律
C.服务人民
D.政策法规
【答案】:D
18.下列写过lt;lt;长恨歌的是?
A.白居易
B.杜甫
C.李商隐
【答案】:A
19.下列关于剩余价值理论的说法不正确的是()。
A.剩余价值理论及其范式不属于现代经济学,在解释现实经济问题时,日趋为利润理论所代替
B.剩余价值理论阐明了资本主义雇佣劳动的本质,揭示了资本主义生产方式产生,发展和灭亡的规律
C.剩余价值理论阐明了无产阶级在资本主义制度中的地位和历史使命
D.剩余价值理论是马克思的首创,是建立现代科学社会主义的重要依据
【答案】:A
20.公民的职业道德的最高境界是()。
A.诚实守信
B.奉献社会
C.爱岗敬业
D.服务群众
【答案】:B
21.关于我国的资源特征,下列说法错误的是()。
A.东北、内蒙古林区和西南高山林区属于我国的五大林区
B.我国的煤炭资源是北多南少的分布特征
C.甘、陕、晋地区的水资源与区域发展的协调度较高
D.我国拥有宽广的大陆架,为丰富的海洋生物种类的形成提供了重要前提
【答案】:C
22.关于文学作品,下列对应正确的是()
A.于连—《红与黑》—大仲马
B.《罪与罚》—陀思妥耶夫斯基—德国
C.泼留希金—《复活》—果
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