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中央播送电视大学人才培养
中央播送电视大学人才培养模式改革和开放教育试点
毕业论文
论文题目浅析《水浒传》中潘金莲的人物形象
学生姓名廖长春学号
入学时间2010年3月专业汉语言文学
试点电大(分校)开县电大
指导教师廖纪元
重庆播送电视大学
2012年
论文目录
1、选题意见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3
2、任务书＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4
3、提纲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5
4、论文指导进度＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6
5、论文摘要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7
6、论文正文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8
7、参考资料目录＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13
毕业论文任务书
毕业论文题目浅析《水浒传》中潘金莲的人物形象
学生姓名廖长春入学时间2010、3试点分校〔工作站〕开县电大
学号专业汉语言文学
指导教师廖纪元职称中学高级教师
毕业论文研究的内容及要求：
本论文的研究《水浒传》中德潘金莲形象，应以作品中的具体实例，来论述所塑造的人物形象的特征。建议多阅读相关文章及理论书籍。
要求按毕业论文标准文本进行写作，在规定的写作周期内认真广泛收集资料，提出自己清晰的观点，并在理论指导下写出较有理论深度的论文。
毕业论文写作进度方案：
1、期限：自2011年9月20
年月日
完成内容
11.9.20至1
广泛收集资料，并写作初稿
11.10.21至1
初稿被初审后根据指导教师意见进行修改并进一步搜集资料以充实内容
11.11.21至1
二稿被指导教师再次审查进一步根据其意见进行内容或结构的修改
11.12.1至11.
论文最后修改完成后审查文本是否标准并作最后修订与装订工作
提纲
潘金莲人生简介。
潘金莲弑夫之因。
潘金莲人物性格。
潘金莲悲剧形成之因。
潘金莲形象的社会意义。
论文指导进度
第一次
论文选题、论文提纲
学生收集到的资料比拟丰富，既有作者的大量著作，也有作者的重要代表作及其经典评论文章。
建议多读理论文章进行深刻理解并作初步的论文结构设想
教师签字
日期
第二次
〔初稿〕
论文初稿内容上较为丰富，论述了潘金莲的悲剧形象，但对形象的代表性理解不够深刻。建议进一步修改
教师签字
日期
第三次
〔修改稿、定稿〕
论文内容较为合理，论述较全面，并且论文的写作过程中出现不少错别字一定要认真修改。
教师签字
日期
内容摘要
《水浒传》是一部现实主义的文学巨著,它描绘了一场农民起义从无到有、从弱到强,最后从胜利走向失败的全过程。书中那些栩栩如生的英雄人物和生机勃勃的斗争故事,千百年来一直广为人们传颂。就连那些女性人物,如孙二娘、顾大嫂、扈三娘以及潘金莲、阎婆惜、潘巧云等都深为人们所重视。潘金莲作为一个淫妇的形象，这是社会的公认，罪名怕是不好洗脱了，潘金莲一生犯了三大错误：嫁了不该嫁的人——武大郎；爱上了不该爱的人——小叔子武松；杀了不该杀的人——武松之兄。但我总是在想，是谁制造了潘金莲，潘金莲悲剧背后的黑手是什么，现实社会中，潘金莲还会有如此悲剧吗？
关键词:潘金莲形象《水浒传》封建礼教自由观念封建伦理道德西门庆个性解放封建婚姻制度思想性格抗争性悲剧性
浅析《水浒传》中潘金莲的人物形象
《水浒传》是一部现实主义的文学巨著,它描绘了一场农民起义从无到有、从弱到强,最后从胜利走向失败的全过程。书中那些栩栩如生的英雄人物和生机勃勃的斗争故事,千百年来一直广为人们传颂。就连那些女性人物,如孙二娘、顾大嫂、扈三娘以及潘金莲、阎婆惜、潘巧云等都深为人们所重视。潘金莲作为一个淫妇的形象，这是社会的公认，罪名怕是不好洗脱了，潘金莲一生犯了三大错误：嫁了不该嫁的人——武大郎；爱上了不该爱的人——小叔子武松；杀了不该杀的人——武松之兄。但我总是在想，是谁制造了潘金莲，潘金莲悲剧背后的黑手是什么，现实社会中，潘金莲还会有如此悲剧吗？
还是从潘金莲的际遇说起，潘金莲本是清河县南门外潘裁缝的女儿，天生一副好姿色，又缠得一双好小脚。但好景不长，潘裁缝染上重病，无钱买药，蹬腿走了，撇下了老婆孩子。寡妇难撑家门面，女儿终是他家人。做娘的度日不过，便把9岁的金莲卖在城里王招宣府中，习学弹唱。这金莲不仅模样好，人也机灵聪明，学啥会啥，学啥像啥。到15岁时，描鸾绣凤，品竹弹丝，会弹一手好琵琶。这可都是让男人们心魂荡漾的技艺。不久，王招宣死了。潘姥姥把女儿要了出来，转手卖给了张大户家，身价三十两银子，合当时五十石米。光阴荏苒，日子易过，眨眼18岁了，潘金莲出落得脸似三月桃花，身如出水芙蓉，杏眼动人心魄，细眉弯弯。但羊肉落在狗口，
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