探寻人性之路——《阿Q正传》《边城》比对阅读.pptxVIP

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2024-05-30 发布于北京
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探寻人性之路——《阿Q正传》《边城》比对阅读.pptx

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;学习目标;导入;情境创设;学习活动一：研读“一方水土下的一方人”;（一）小组合作探究;（二）交流讨论;形象概括;小结：;学习活动二：品味不同的“人性世界”;鲁迅的深刻;1.阅读《阿Q正传》全篇，思考鲁迅的创作动机。鲁迅说他写《阿Q正传》是因为“要画出这样沉默的国民的灵魂来”，你同意这一看法吗？请说出理由。;2.阿Q有一个可以让自己在受欺侮后快速消解气愤与委屈的“法宝”——“精神胜利法”。有人说阿Q的“精神胜利法”是我们民族落后的“国民性”的集中体现，也有人说“精神胜利法”是人类摆脱绝望处境的一种常见的精神反应，对此你怎么看？请小组合作探究后表达自己的观点。;《边城》中的人与事——温暖与悲凉;学习活动三：国家命运与人民悲欢——现实与理想的碰撞;篇目;篇目;点拨：《阿Q正传》（节选）为我们展现了一个现实的农村社会——人们自私冷漠、愚昧麻木，欺软怕硬；《边城》则通过对美好人性的刻画表现了一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”这样一个理想化的社会。在中国现当代文学史上呈现出了一种现实与理想的碰撞。无论是对现实社会的深刻描写，还是对理想社会的倾力刻画，都展现出作家对普通百姓生活的关照、对国家民族命运的关心与引导。这正是现当代文学对于国家民族的深刻意义。;总结;资料链接：;小结;【课堂总结】;【作业】