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新高考英语读后续写模拟专练91-95（翻译+范文）
新高考读后续写模拟专练91
读后续写阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。
WhenJayceCrowderwasinkindergarten,hebegannoticingthathelookeddifferentfromhisclassmates.They
hadtwohands.Buthehadonlyone.
Itstartedwhenoneboyteasedhim.Jaycewasinabadmood.HedreturnhomeinDesMoines,Iowa,with
questions:WhyamIdifferent?Whyme?Why?“Heactuallytoldusthathewasmadatlookingsodifferentfrom
others,saidhismother,CortneyLewis.Thatreallyhurthim.
Lewisadmittedshedidntknowwhattodoatthatpoint.Howcouldsheprovideanswerstohersonsquestions
whenshehadneverfoundthoseanswersherself
Afewweekslater,LewiscamehomefromherjobandturnedontheTVtoanewsstoryaboutTrashaunWillis,
aneighthgraderfromWashington,Iowa.Theboy,then14,hadbecomeanInternetstarafterpostingvideosofhis
slamclunks(）,and,likeJayce,hewasmissingmostofhisleftarm.LewiscalledJaycein.Hewasshocked,
staringatonedunkafteranother.
Atthetime,itseemedthatwatchingTrashaunwouldsimplybeaninspiringmomentforJayce--hedseea
shiningrolemodelwithaseeminglysimilarborndisability.Andhaditstayedjustthat,Lewiswouldhavebeen
happy.ButlittledidsheknowthatafamilyfriendhadalreadyreachedouttotheDesMoinesRegister,askingthe
newspapertohelpsetupameetingwithTrashauntobuildJaycesconfidence.
“Itreassuredme，saidLewis.“IknowinmyheartthateverythingsgoingtobeOK.Trashaunhasgrownupto
beawonderfulkid.AndIknowJayceistoo.
TrashaundidgetseriouswithJayce.Finally,theboysmetatWashingtonMiddleSchoolonaSaturdayafternoon
acoupleofmonthslater,inApril2017,andtheyinstantlybonded.
注意：
1．所续写短文的词数应为150左右；
2.续写部分分为两段，每段开头已经给出；
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