一年级校本教材.pdfVIP

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引言

一年级校本教材选编了儿歌和古诗。儿歌是一种为儿童创作的符合这

一年龄阶段儿童的心理特点和欣赏趣味的，易读易记易唱的诗歌样式。它

篇幅短小、容浅显，并特别重视节奏、声韵的美感，文字流利自然，容活

泼生动、情趣盎然。一首儿歌说明一个意思或一个道理、或一个目的，是

儿童非常喜欢的一种文学样式。儿歌教育就是以儿歌作为教育容，通过多

种方法和途径，使儿童理解并诵读，从而开展语言、认知、情感、品德等

能力的一种教育。儿歌教育不仅仅是作为教学、教育的方式与手段加以应

用，而应成为一种课程资源加以开发利用，在容上赋予时代涵，反映现代

生活与未来。我们尝试现代儿歌教育，就是要表达儿歌特殊的教育价值，

使这源源流传下来的文化瑰宝发扬光大。在诗意盎然和滋长着儿歌的温润

气氛中，我们的孩子会将我们的文明保存、承接得更加完好，使自身的综

合素养在儿歌的感染熏中不断得以提升。让儿歌在孩子们的成长中舞蹈！

不仅仅是要让孩子去学念儿歌，更重要的是，我们要让更多的孩子通过儿

歌的形式完成自己对时代和生活的感悟与表达，让他们原本纯真的心灵在

儿歌中自由驰骋。

我国古代诗歌篇幅短小、文辞优美、读来琅琅上口