语言学纲要第九章语言系统的发展(共92张课件).pptxVIP

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  • 2024-06-05 发布于北京
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语言学纲要第九章语言系统的发展(共92张课件).pptx

语言学纲要第九章语言系统的发展;什么是语言系统的开展?;语音、词汇和语法的开展,具体地讲,新的语言要素的产生和旧的语言要素的消亡。;第一节语音的开展;一、何以知道语音的开展?

〔一〕方言或亲属语言;

语言开展的不平衡性使同一语言在不同的地区表现出差异。这些差异往往代表某一语言现象的不同开展阶段,我们正可以从地域的差异中去探索有关现象的开展过程。;尖、团分合问题:;舌面前塞擦音、擦音与齐、撮二呼的组合叫做团音;

舌尖前塞擦音、擦音与齐、撮二呼的组合叫做尖音。

精;苏州话不管清浊都分尖、团,说明尖、团没有合流。宁波话不管清浊都不分尖、团,说明尖、团已经合流,上海话的清音不分尖、团,而浊擦音还分尖、团,说明它还没有完成最后的合流过程。;;〔二〕记录了语言的过去状态的文字。;文字是记录语言的书写符号,文字的读音和拼写规那么要适应语言的状况。文字具有保守性,语言起了变化,文字往往还是老样子。我们正可以利用文字的保守性去探索过去的语言面貌和它的演变线索。;汉字不是拼音文字,那么我们怎么去判断呢?

;1、诗

古人喜欢做诗,做诗讲究押韵,我们可以从诗文的用韵中看到古音的痕迹。

;静夜思李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故土。;长干曲崔颢

家临九江水,来去九江侧。

同是长干人,生小不相识。

;2、形声

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