第十四章 生物的命名和分类(A卷•考点梳理练)(原卷版).docxVIP

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  • 2024-05-28 发布于湖北
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第十四章 生物的命名和分类(A卷•考点梳理练)(原卷版).docx

班级姓名学号分数

第十四章?生物的命名和分类(A卷·考点梳理练)

科学的命名法是瑞典博物学家确立的。

每种生物的学名都由两部分组成:第一部分是,第二部分是。学名用斜体的表示。例如Zeamays(玉米),前一个词Zea为,是名词,第二个mays是,是形容词,表示该生物的主要特征或产地。

杜鹃(植物)和杜鹃(动物)属于现象。

举例说明同物异名现象:

5.生物俗名的缺点:由于世界上国家,民族众多,语言习惯相同,所以同一生物的俗名也相同,这样造成生物名称的混乱和交流研究的许多困难。

6.学名的优点:统一了动植物的名称,便于交流,有利于学术发展。

7.生物学家根据生物之间的,把它们划分为

(从大到小)等7个不同等级。最大的分类单位是。

最基本的分类单位是

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