山西省朔州市怀仁一中2023-2024学年物理高一第二学期期末预测试题含解析.docVIP

山西省朔州市怀仁一中2023-2024学年物理高一第二学期期末预测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、(本题9分)如图所示，在地面上以速度抛出质量为的物体，抛出后物体落到比地面低的海平面上．若以地面为零势能面，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）

A．物体运动到最高点时重力势能为

B．物体运动到海平面时的重力势能为

C．物体运动到海平面时的机械能为

D．物体运动到海平面时的机械能为

2、质量为m的物体以速度v0水平抛出，当其竖直分位移与水平分位移大小相等时，不计空气阻力，重力加速度为g

A．物体的动能大小为m

B．物体的瞬时速度大小为2

C．重力的瞬时功率为2mg

D．该过程物体重力做功的平均功率为1

3、(本题9分)两个相互垂直的分运动，一个是匀速直线运动，另一个是匀变速直线运动，则其合运动

A．可能是直线也可能是曲线运动 B．是匀速圆周运动

C．一定是直线运动 D．一定是曲线运动

4、(本题9分)如图所示，关于两颗人造地球卫星的下列说法正确的是

A．卫星a运行的周期大于卫星b运行的周期

B．卫星a运行的加速度小于卫星b运行的加速度

C．卫星a运行的线速度小于卫星b运行的线速度

D．卫星a运行的角速度大于卫星b运行的角速度

5、如图所示，小球从静止开始沿光滑曲面轨道AB滑下，从B端水平飞出，撞击到一个与地面呈θ=37°的斜面上，撞击点为C．已知斜面上端与曲面末端B相连，A、B间的高度差为h，B、C间的高度差为H，不计空气阻力，则h与H的比值hH

A．34B．43C．9

6、(本题9分)航空母舰可提供飞机起降，一飞机在航空母舰的水平甲板上着陆可简化为如图所示模型，飞机钩住阻拦索减速并沿甲板滑行过程中

A．阻拦索对飞机做正功，飞机动能增加

B．阻拦索对飞机做负功，飞机动能减小

C．空气及摩擦阻力对飞机做正功，飞机机械能增加

D．空气及摩擦阻力对飞机做负功，飞机机械能减少

7、如图所示，长L=0.5m细线下端悬挂一质量m=0.1kg的小球，细线上端固定在天花板上O点。将小球拉离竖直位置后给小球一初速度，使小球在水平面内做匀速圆周运动，测得细线与竖直方向的夹角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8）.下列说法正确的是

A．细线拉力大小为0.8N

B．细线拉力大小为1.25N

C．小球运动的线速度大小为1.5m/s

D．小球运动的线速度大小为m/s

8、(本题9分)一物体静止在水平桌面上，则以下说法正确的是（??）

A．物体对桌面的压力就是重力 B．物体对桌面的压力使桌面产生了形变

C．桌面的形变产生了对物体的支持力 D．桌面对物体的支持力使物体产生了形变

9、(本题9分)如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1=2m/s顺时针运行，质量m=2.0kg的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处以初速度v2=1m/s向左滑上传送带．若传送带足够长，已知物块与传送带间摩擦因数为0.1．g取10m/s2，下列判断正确的是（）

A．物体离开传送带速度大小为2m/s

B．物体离开传送带速度大小为1m/s

C．摩擦力对物块做的功为1J

D．系统共增加了36J的内能

10、(本题9分)质量为M的带有光滑圆弧轨道的小车静止置于光滑水平面上，如图所示，一质量也为M的小球以速度v0水平冲上小车，到达某一高度后，小球又返回小车的左端，则()

A．小球将做自由落体运动

B．小球以后将向左做平抛运动

C．此过程小球对小车做的功为

D．小球在弧形槽上上升的最大高度为

二、实验题

11、（4分）(本题9分)某同学利用如图所示实验装置探究功与动能变化的关系，在竖直墙上的A点安装一个拉力传感器，用不可伸长的轻绳一端与质量m=1kg的小球C连接，另一端绕过定滑轮B与传感器连接，定滑轮B视为质点)与A等高，BD为水平线，测出B、C间绳长l=1m，实验时，使绳处于绷直状态，将小球从距离BD线高度为h处由静止释放，从拉力传感器中记录小球摆动过程中拉力的最大值为F，改变h的值，记录下相应的最大拉力F，重力加速度g=9.8m/s2.

(1)某次实验中，当h=0.6m时，对应的F=17.6N，则小球的最大动能为___________J；从释