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- 2024-06-05 发布于河北
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小学数学九年制义务教育六年制四年级下册制作者:秦光炯试一试小组观察并讨论,根据商的特点分类:24÷3=63÷7=12÷5=33÷6=38÷2=184÷12=892……25……31915……4第一类24÷3=863÷7=938÷2=19商没有余数第二类12÷5=2……233÷6=5……3184÷12=15……4商有余数整除的概念:一个整数除以另一个不为0的整数,商是整数而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数整除。例如:24÷3=8第一个整数能被第二个整数整除1、下面哪个除法中的第一个数能被第二个数整除?16÷348÷680÷1691÷172、下面每组数中哪个数能被哪个数整除?5和359和9120和1()和8做一做48÷680÷16有余数的除法12÷5=2……233÷6=5……3184÷12=15……4一个整数除以另一个不为0的整数,得到整数的商以后还有余数,这样的除法叫做有余数的除法。有余数的除法各部分间的关系25÷3=8……125÷8=3……13×8+1=25(25-1)÷8=3余数要比除数小除数和商交换位置,算式也成立被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商§4.1
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