毛概 课件 第5章 建设中国特色总依据.pptVIP

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教学重点：社会主义初级阶段的由来、含义和意义

教学难点：社会主义初级阶段的长期性;;案例引入：跑马乡的故事;;;正式把共产主义第一阶段称为社会主义社会。;图例演示;列宁之后的苏联历代领导人总是把社会主义所需要的时间估计过短。

;“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”

一位前苏联杂志主编这样讽刺戈尔巴乔夫;;;1957年下半年开始，出现极左倾向。;在农村全面实行“人民公社化”：

认为人民公社是通向共产主义的“金桥”；

湖北省当阳县跑马乡宣布（1958年）11月8日是共产主义开始之日；

河北徐水县提出要在1963年进入共产主义

……;;;;温家宝联大演讲：认识一个真实中国;;;十五大;;我国社会主义的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。;;一是，是逐步摆脱不发达的状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。;二是，由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。;三是，由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。;四是，由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。;五是，由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。;六是，由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。;七是，通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。;八是，广大人民牢固树立建设有中国特色的社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。;九是，逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。;（1）社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是中国特色社会主义理论体系的理论基础。;;生产力;工业化;三、科学把握我国发展的阶段性特征

;;三、科学把握我国发展的阶段性特征

;;;就人民日益增长的物质文化需要而言，“人民”包括各阶层人民群众，具有整体性，“需要”是随着经济和社会发展而不断提高的，具有动态性和全面性；;;1979—1984年

;1984—1992年;20世纪90年代;新世纪以来;

;;;;思考;;第一，建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。（初级阶段的奋斗目标）

富强——经济；民主——政治；

文明——文化；和谐——社会。

四位一体、协调发展，体现了“生态文明建设”的内在要求，是中国特色社会主义总体布局的集中展现。;第二，“一个中心、两个基本点”。（主要内容和实现奋斗目标的基本途径）

;第三，“领导和团结全国各族人民”。（领导力量和依靠力量）;;思考;;;“苏共”的教训;;1．社会主义初级阶段基本纲领的制定;政治纲领;2.社会主义初级阶段基本纲领的内容;;(3)建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化推动社会主义文化大发展大繁荣。;(4)建设中国特色社会主义和谐社会，就是按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。;(5)建设中国特色社会主义生态文明，就是坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进绿色发展、循环发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。;;最低纲领和最高纲领的统一体现了五个统一：

理想与现实的统一;

方向和道路的统一;

目的和过程的统一;

不断发展和发展阶段的统一;

革命精神和科学态度的统一。