12 盘古开天地（教案）四年级上册语文部编版.docxVIP

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12盘古开天地（教案）四年级上册语文部编版

教学内容：

《盘古开天地》是中国古代神话传说之一，讲述了盘古开天辟地的故事。本课选取了《盘古开天地》的精彩片段，通过讲述盘古用神斧劈开混沌，划分阴阳，创造天地的过程，引导学生了解中国古代神话传说的魅力，培养他们对传统文化的热爱和传承。

教学目标：

1.知识与技能：学生能够正确朗读课文，理解课文内容，并能用自己的语言复述故事。

2.过程与方法：通过阅读、讨论、表演等方式，培养学生合作学习的能力，提高他们的表达和沟通能力。

3.情感态度价值观：激发学生对古代神话传说的兴趣，培养他们对中国传统文化的热爱和传承意识。

教学难点：

1.理解盘古开天辟地的过程和意义。

2.把握课文中的神话元素和传统文化内涵。

教具学具准备：

1.教具：PPT、图片、视频等。

2.学具：课本、笔记本、彩色笔等。

教学过程：

一、导入

1.引导学生回顾已学的神话故事，如《女娲补天》、《后羿射日》等。

2.提问：你们还知道哪些中国古代神话传说？

3.引入本课：今天我们要学习一个新的神话故事——《盘古开天地》。

二、自主学习

1.学生自读课文，注意生字词的读音和意思。

2.学生分享自读成果，教师点评并总结。

三、合作探究

1.学生分组讨论：盘古开天辟地的过程是怎样的？

2.每组派代表汇报讨论成果，教师点评并总结。