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本学期教学计划
本教材参照了中式烹调师国家标准(中级)规定的工作
内容、技能要求和知识水平,教材具有较强的职业针对性,
注重传授知识和培养技能相结合,有较强的适用性和实践性,教教材分为:绪论、烹饪原料的基本知识、粮食类、蔬菜类、
食用菌藻类、果品、畜肉类、禽肉类、水产品、干货制品、材
调味品、食用油脂与食品添加剂、其他类等共十二个部分。
分通俗易懂,具有较高的科学性。
析
1、学生尚未经过有关的专业学习,缺乏相应的专业知
识。
学2、学生们对专业知识的学习兴趣较为浓厚。
生3、部分学生的学习习惯不大理想,学习的自觉性不够。
情学习方法不够科学、学习意识不够强烈。这些均应在
况教学中引起重视。
分
析
1
1、学生学习习惯的培养、学习方法的指导、学习兴趣
的培养和提高。
教2、学生专业技能的学习和培养,学生创新意识和创新
学能力的培养,学生良好操作习惯的培养等。
研3、重点:烹饪原料的基本知识、蔬菜类、食用菌藻类、
究畜肉类、禽肉类、水产品、干货制品、调味品、食用
重油脂与食品添加剂。
点
1、强化对学生的纪律教育,教育好学生严格遵守课堂
纪律。
提
2、充分利用好计算机辅助专业课的教学,使教学更加高
形象直观。加大对学生学习兴趣的激发、学习方法教
的学习以及学习习惯的培养。
学
3、定期对学生学习情况进行检查,并及时评价,对学质
生多加鼓励引导。
量
措
施
2
本学期教学进度安排
周次起讫日期教学内容课时备注绪论,第一章烹饪原料的基本知识?1-1,?1-2,?1-319.4—9.103?1-4
?1-5,第二章粮食类?2-1?2-2,?2-3,?2-429.11—9.173第三章蔬菜类?3-1,?3-2,39.18—9.243?3-3,?3-4第四章食用菌藻类?4-1,?4-2,?4-349.25—10.13国庆放假
国庆放假,机动510.2-10.83第五章果品?5-1,?5-2,?5-3610.9-10.153第六章畜肉类?6-1,?6-2,?6-3,710.16-10.223?6-4,?6-5,第七章禽肉类?7-1810.23-10.293?7-2,?7-3,第八章水产品?8-1910.30-11.53期中复习、考试1011.6-11.123?8-21111.13-11.193?8-21211.20-11.263?8-3,?8-4,第九章干货制品?9-1,?9-2,?9-3,1311.27-12.33?9-4,
第十章调味品?10-1,?10--21412.4-12.103?10—3,第十一章食用油脂与食品添加剂?11-1,1512.11-12.173?11--2
?11—3,第十二章其他类?12-1,?12--21612.18-12.243
元旦放假,期末复习1712.25-12.313期末测试181.1-1.73期末考试191.8-1.143批改试卷、统计成绩201.15-1.213
3
成绩记载(05烹饪?)05学年第1学期序期测验测期总姓名号中验末评
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839
4
成绩记载(05烹饪?)05学年第1学期序期测验测期总姓名号中验末评
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839
5
任课教师:刘铸忠地点:多媒体教室上课时间:2005年9月5日1课时课题:绪论
教学目标:1、使学生了解烹饪原料的概念及我国应用烹饪原料的特点
2、使学生了解烹饪原料知识的学科性质及学习研究内容
3、使学生了解我国烹饪原料的应用和研究概况
4、使学生了解学习烹饪原料知识的意义
重点和难点:1、烹饪原料的概念及我国应用烹饪原料的特点
2、烹饪原料知识的学科性质及学习研究内容
3、学习烹饪原料知识的意义
教学过程:
导入:
讲授新课:(幻灯片显示,教学中结合教材以学生自学教师提问学生回答的形式展开教学,尽
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