人教版四年级上册第三单元《角的度量》整单元作业设计.docx

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第六单元 角的度量

单元评价导语

同学们,本单元我们将要学习“角的度量”的相关知识,认识一个“见面好久”的新朋友---量角器。请发挥想象力,到生活中发现“角”的奥秘,相信大家一定会有很多收获。

单元知识结构

单元评价目标

070301

能从呈现的材料中识别出角

空间观念

了解

070302

能说出线段、射线和直线的共性和区别

空间观念

理解

070303

能发现数角和数线段之间的相同规律

推理意识

理解

070304

会用量角器测量角的大小

量感

应用

070305

能借助三角板或图形上角的度数,展开计算和推理活动

空间观念几何直观

运算能力

应用

070306

能从量化的角度认知

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