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中日高校大学生思想政治教育比较研究的开题报告

题目：中日高校大学生思想政治教育比较研究

背景与意义：

近年来，随着中国和日本经济的发展和文化的交流，两国之间的联系日益密切。然而，中日两国的思想政治体制和文化传统存在很大差异，这也成为了两国之间的一个重要议题。随着大学生群体逐渐成为社会中的主力军，其受到的思想政治教育成为了社会关注的焦点。因此，对中日高校大学生思想政治教育的比较研究有着重要的现实意义。

研究目的：

本研究旨在通过对中日高校大学生思想政治教育的比较研究，探讨两国之间的思想政治教育差异，了解对大学生思想政治教育的影响，并为优化我国大学生思想政治教育提供参考意见。

研究内容与方法：

本研究内容主要包括以下方面：

1.中日高校大学生思想政治教育的制度体系比较

2.中日高校大学生思想政治教育的课程体系比较

3.中日高校大学生思想政治教育的实践教育比较

4.中日高校大学生思想政治教育的评价比较

采用文献分析、问卷调查、访谈和统计分析等方法来进行研究，旨在全面、客观地比较中日两国高校大学生思想政治教育的异同点，进一步探讨优化大学生思想政治教育的切实可行性。

研究预期成果：

通过本研究，预期得到以下成果：

1.确定中日高校大学生思想政治教育的异同点和影响因素

2.提出优化我国大学生思想政治教育的意见和建议

3.推动中日两国高校大学生思想政治教育的相互交流和合作，促进两国之间的相互了解和发展