1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

龙尾山小学四年级语文第三单元集体备课教案设计.pdfVIP

龙尾山小学四年级语文第三单元集体备课教案设计.pdf

    1. 1、本文档共59页，其中可免费阅读18页，需付费60金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    5. 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    6. 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    7. 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    8. 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多
    标题龙尾山小学四年级语文第三单元集体备课教案设计主要内容1学生认知暮吟瑟七个生字，并写出对应的汉字2认识并理解诗句的意义及画面描绘3深入理解古诗的意境，并在明暗对比的基础上感悟哲理教学目标1学生能够正确书写和理解古诗中的字眼和词语，能有情感投入地朗读诗歌2学生能够领悟古诗所传达的意境，并从中感受作者的情感和心境难点1对于生字的理解需要时间和实践，部分学生可能不会准确书写或理解2学生在理解和品味古诗意境的同

    龙尾山小学集体备课教案

    年级四科目语文三单元课题古诗三首

    共3课时主备人鲁艾

    1.认识“暮、吟、瑟”等7个生字，会写“暮、吟、题”等13个字。

    2.理解诗句的意思、，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。

    学习

    3.在明白古诗意思的基础上理解《题西林

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    微传网络 + 关注
    官方认证
    文档贡献者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    认证主体遵化市龙源小区微传网络工作室
    IP属地河北
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130281MA09U3NC1M

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >