《少年闰土》课件.pptxVIP

少年xx鲁迅xxxxx小学xxx初读感知思考：“我”第一次和xx见面，xx是什么样子的？他紫色的小圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。从闰土的外貌特点中，可以看出他是个怎样的少年？再读体会默读课文，想一想：闰土向“我”讲了哪几件事情？你能简要概述吗？雪地捕鸟海边拾贝瓜地刺猹沙地看跳鱼儿()的天空中挂着一轮()的圆月，下面是海边的沙地，都种着()的()的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项()银圈，手()一柄钢叉，向一匹猹尽力地()去。那猹却将身一()，反从他的胯下()走了。深蓝金黄一望无际碧绿带捏刺扭逃你能感觉出闰土是个怎样的孩子？品读感悟啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“四角的天空”指什么？“我”带有什么样的感情？朗读感悟品读感悟啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土在（）时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。闰土在（）时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。闰土在（）时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。闰土在（）时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。。。。。。。雪地捕鸟海边拾贝瓜地刺猹沙地看跳鱼儿背诵感悟说说练练仔细观察这幅图，想象“我”和闰土是怎样话别的，可以自己说一说，也可与同桌分角色说一说，演一演。课外延伸那么，在当时社会，如果要你选择，你想做闰土还是做课文中的“我”？拓展延伸阅读鲁迅的小说《老年闰土》，与同学交流阅读体会。老年闰土鲁迅·一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。…….他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”资料库稻鸡角鸡鹁鸪蓝背资料库观音手鬼见怕课后作业阅读xx的小说《故乡》，与同学交流阅读体会。2.仿照课文外貌描写的方法介绍你的同学。