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河南省2024年中招模拟试卷
生物
注意事项:1.本试卷共4页,二个大题满分50分,考试时间50分钟
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本大题共20个小题,每小题只有一个正确答案,每小题1分,共20分)
1.下列关于生物的特征的说法,错误的是()
A.门前老树长新芽,体现了生物能生长和繁殖
B.人会出汗,体现了生物能排出身体内产生的废物
C.柿子树上的果实有大有小,体现了生物的生活需要营养
D.含羞草的叶片被触碰后合拢,体现了生物能对外界刺激作出反应
【答案】C
【解析】
【分析】生物的基本特征(生命现象)有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.门前老树长新芽,体现了生物能生长和繁殖,生长是指生物体在一定的生活条件下体积和重量逐渐增加、由小到大的过程,繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程,A正确。
B.汗液和尿液中含有尿素等含氮废物以及人体内多余的水分和无机盐,人体通过出汗等能够排出无机盐等代谢废物,体现了生物能排出体内产生的废物,B正确。
C.柿子树上的果实有大有小,体现了体现了生物的生长和繁殖,C错误。
D.含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢,体现了生物能对外界刺激作出有规律的反应,即应激性,D正确。
故选C。
2.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察人的口腔上皮细胞装片(如图)。下列分析正确的是()
A.制作口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴加1滴清水
B.与甲组合相比,乙组合的视野中看到的细胞数目少
C.由低倍物镜转化高倍物镜时,可直接用手指扳动物镜
D.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向左上方移动
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查显微镜的相关知识。视野中装片移动的方法:由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180°后的图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为:若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方。
【详解】A.制作口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴加1滴生理盐水,A错误。
B.物镜镜头越长,放大倍数越大,乙比甲长,所以乙的倍数比甲大;显微镜放大倍数越大,物像越大,数目越少,视野范围越小,透光变少,视野亮度越暗,由此可知,与甲组合相比,乙组合的视野中看到的细胞数目少,B正确。
C.由低倍物镜转化高倍物镜时,不可直接用手指扳动物镜,而是通过转动转换器调换物镜,C错误。
D.由分析可知,若将物像移至视野中央,则物像位于哪一方,玻片标本就移向哪一方。图2中的物像位于右下方,若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动,D错误。
故选B。
3.蚜虫受到蚂蚁触角的抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时,蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知,蚂蚁与蚜虫之间的关系是()
A.捕食关系 B.共生关系 C.竞争关系 D.寄生关系
【答案】B
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。
【详解】A.捕食关系是指动物为了获取食物,维持生存而形成的关系,A不符合题意。
B.共生关系是指不同种类的生物之间,生活在一起,对彼此都有利,一旦分开都不能很好的生活,由此可知,蚂蚁与蚜虫之间的关系是共生关系,B符合题意。
C.竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系,C不符合题意。
D.一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,D不符合题意。
故选B。
4.如图为绿色开花植物不同结构层次示意图。下列相关说法,正确的是()
A.a过程与动物细胞分裂过程完全相同 B.通过b过程形成的上皮组织具有保护作用
C.丁所示的结构属于营养器官 D.植物体的结构层次为甲→丙→丁→戊
【答案】D
【解析】
【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。植物体的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织。绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。图示为绿色开花植物不同结构层次示意图,a表示细胞的分裂、b表示细胞的分化、c表示由组织构成器官、d表示由器官构成植物体。
【详解】A.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,如果是动物细胞,细胞膜从中间向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,
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