13《男生女生不一样》教学设计 教科版心理健康一年级下册.docVIP

13男生女生不一样教学设计

课题

男生女生不一样

学科

心理健康

年级

一年级

学习

目标

1、懂得男女有别，树立性别意识。

2、知道男生与女生的不同，懂得尊重差异。

3、描述理想中的男生女生，寻找自己的理想的差距，完善自我。

重点

知道男生与女生的不同，懂得尊重差异。

难点

描述理想中的男生女生，寻找自己的理想的差距，完善自我。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、热身小游戏：一元五毛

每名女生代表1元，每名男生代表5毛。认真听老师说出来的数目，请大家快速凑齐老师说出来的数目。

没有凑出来的同学淘汰。

2、小采访

在这个过程中，你有什么感受？怎样才能赢？

3、小提示

在游戏过程中想要胜出，就必须要注意辨别数目当中要包含的男生女生的人数，在凑人的时候，也要准确地凑到正确的男生女生的数目。

参与游戏，分享感受

导入新课。

讲授新课

1、数一数

你注意过吗？班上朝夕相处的同学中，有多少男生和多少女生呢？一，二，三，我们一起来数数吧！

2、一起去玩吧（展示图片）

（1）请你选择你喜欢的一个。

（2）你想跟谁合照？

（3）你想和谁一起玩？

3、男生女生不一样（展示图片）

（1）外表不同

（2）性格不同

（3）爱好不同

4、认一认：男生女生的标志

看到右面的标志你想到了什么？

你还知道哪些代表男生和女生的标志呢？

5、小小设计师

请你根据男生和女生的特征，设计一对男女的标志吧！

6、画一画：我眼中的男生（女生）

作为女生（男生），你喜欢什么样的男生（女生）呢？画出你眼中理想的男生（女生）吧！

7、我喜欢的男生

（1）我喜欢的男生是勇敢的，他们不怕蟑螂、老鼠，他们敢于挑战，他们保护弱小。

（2）我喜欢的男生是有责任心的，他们做事认真负责，他们敢于承担。

8、我喜欢的女生

（1）我喜欢的女生，是温柔细心的，她们能够关心他人，懂得换位思考。

（2）我喜欢的女生是活泼可爱的，她们有趣欢乐，她们充满好奇心。

9、小小提示

每个人喜欢的男生、女生有所不同，我们每个人也都是独特的，我们可以保持自己的个性，但是，如果有品行、习惯上的不好之处，也需要加以改正，这样才能成为别人喜欢的男生（女生）。

10、我来读读：男生女生不一样

男生短头发，女生长头发。

男生爱打球，女生爱跳绳。

男生帅气，女生漂亮。

男生勇敢，女生可爱！

思考选择

观看图片

阅读感悟

分享发言

通过一起玩吧的活动，引导学生体会男生女生的不同。

从三个方面，让学生知道男生与女生的不同，懂得尊重差异。

引导学生描述理想中的男生女生，寻找自己的理想的差距，完善自我。

课堂小结

男生和女生不仅外貌和身体结构不一样，性格和爱好也不一样。男生女生都是好孩子，我们要做个好男生（女生）！

总结升华

亲子互动

男生女生还有哪些地方不一样呢？回家后采访爸爸妈妈，看看他们小时候是怎样的男生和女生，发生过哪些有趣的事情。

家校共育

板书设计

13男生女生不一样

男生女生不一样

男生女生哪里不一样

外表、性格、爱好

我理想中的男生、女生