读后续写语料储备（人性品德）导学案 高三英语二轮复习.docxVIP

读后续写语料储备（人性品德）

热考场景五天下大德谦谦之道

人性拥有最美的光辉，其中不乏拾金不昧、诚实守信及守望相助等品质，这是人类生存发展的基石。在面对困难和挑战时做出正确的选择，不仅可以让人遇到更好的自己，而且可以对社会产生积极的影响。

Ⅰ.主题场景词汇

n.

adj.

v.

hit风行一时的流行作品

determination决心

devotion风险

poverty贫困

perseverance毅力

persistence坚持

welfare幸福；福祉；

安康；福利

humanity人性；人道

bravery勇敢；勇气

duty责任

renowned著名的

instant立即的

firm(动作)稳定有力的；

坚定的

noble贵族的，高贵的；

崇高的；宏伟的

reliable可信赖的，可靠的

concerned担忧的；关心的

moral道德的

award授予

decline拒绝

overcome克服

seek(sought,sought)

寻求；请求

undergo(underwent,undergone)

经历，经受

anticipate期待；预期；预料

sacrifice牺牲；奉献

undertake承担；保证；从事

Ⅱ.主题场景语块

acknowledgedefeat 承认失败

(be)equippedwith 配备

playanactivepartin积极参与

agestureofkindness 善行

meltpeoplesloneliness 减少人们的孤单

create/buildaharmonioussociety 创建和谐社会

appealtothepublictodosth. 呼吁公众做某事

engageinvoluntaryactivities 参与志愿活动

fullofdevotion 充满奉献精神

inspiresocialresponsibility 激发社会责任感

Ⅲ.基于主题场景的续写——英雄的事迹

1．完成主题场景句子/句式升级

(1)2021年，由中国著名导演执导的战争史诗电影《长津湖》一炮而红。(动词-ed形式作定语)

In2021,thewarepicfilm,TheBattleatLakeChangjin,__________________________________，becameaninstanthit.

(2)战斗中唯一的幸存者朱彦夫被授予感动中国奖。(同位语)

ZhuYanfu,________________________________，wasawardedTouchingChinaawards.

(3)由于严寒，他失去了双手、左眼和双腿的膝盖以下。(dueto...)

________________________________，helosthishands,hislefteyeandbothlegsbelowtheknee.

(4)_____________________________________________________(他从未认输).

→________________________________(部分倒装)

(5)朱拒绝在部队养老院过舒适的生活，在1956年回到了他贫困的家乡——山东省沂源县张家泉村。(动词－ing形式作状语)

____________________inthearmynursinghome,Zhureturnedtohispoorhometown,ZhangjiaquanvillageinYiyuancounty,ShandongProvincein1956.

(6)尽管穿戴假肢，他仍在帮助村民摆脱贫困方面发挥了积极作用。(状语从句的省略)

________________________，hestillplayedanactivepartinliftingthevillagersoutofpoverty.

(7)它证明了人们可以用巨大的决心和奉献精神克服他们在生活中遇到的任何困难。(whatever引导宾语从句)

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