一年级上数学教案连加、连减、加减混合 (20)_西师大版.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.12千字
  • 约 4页
  • 2024-05-29 发布于湖北
  • 举报

一年级上数学教案连加、连减、加减混合 (20)_西师大版.docx

一年级上数学教案连加、连减、加减混合(20)_西师大版

一年级上数学教案连加、连减、加减混合(20)_西师大版

一年级上数学教案连加、连减、加减混合(20)_西师大版

连加、连减、加减混合

教学目标:

1、引导学生经历从实际情景中抽象出连加计算得过程,理解连加计算得意义。

?2、探讨连加计算得方法,能正确地计算10以内得连加计算.

?3、进一步培养分析和解决问题得能力.

?4、初步学习用连加解决日常生活中得一些简单实际问题,体会连加与生活得密切联系。

教学重难点:

正确地计算10以内得连加计算。

教学过程:

动1【导入】趣味复习

一、趣味复习、导入

1、播放动画儿歌“小青蛙找家”

一只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!跳跳,呱呱!跳跳,呱呱!跳跳跳,呱呱呱!跳跳跳,呱呱呱!小青蛙回到了家,呱!

2、出示小青蛙和妈妈碰面时得情境对话。

青蛙妈妈:小青蛙,您真棒!能勇敢地独自回家找妈妈,妈妈真开心!您是怎么样回来得?

????小青蛙:我一路跳回来,经过池塘。池塘可大了,但有好多口算荷叶,我每答对一道口算题,我跳得可远啦!一下子就过了池塘呢!???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档