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- 2024-05-30 发布于四川
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“模拟火山喷发”实验的改进石门县南北镇中心学校教师张志军对教材实验的改进实验演示教材实验不足之处教材实验原型标题内容1234教材实验原型1.在地面或桌面上铺上一层厚报纸,把铝盘放在报纸上,将瓶子放在铝盘子中间。22.往瓶中倒入50克干苏打,加入1-2滴洗涤灵。3453.在瓶子周围放一个像火山锥一样的铝箔。4.将50毫升醋倒入杯子中,然后加2-3滴红墨水。5.慢慢地向瓶中倒入醋的混合物,观察发生的变化。实验步骤1教材实验不足之处小学生的直观形象思维强于抽象逻辑思维老师,火山要有水流进火山口才能喷发吗?2、倾倒动作容易引起学生误解。1、醋一倒入瓶子中液体一下子就冲出来了,根本无法做到慢慢地。对教材实验的改进实验演示步骤1、如图,制作好装置。2、如图所示,加入相关药品。4,观察现象、记录和讨论。3、挤压装有食醋的瓶子,使其受压流入装有干苏打的瓶子里。食醋和几滴红墨水。50g苏打、2滴洗涤剂。
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