- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
师德师风建设的重要性教师是教育事业的核心,师德师风的建设直接关系到培养新一代建设者和接班人的质量和成效。加强师德师风建设,对于提高教师职业化水平、增强教书育人的责任感和使命感具有重要意义。只有拥有高尚师德、良好师风的教师队伍,才能更好地引领学生健康成长,为国家培养更多高素质人才。魏a魏老师
师德师风建设的内涵教书育人的责任教师肩负着传授知识、培养人才的神圣使命,需要以诚实、公正、责任的态度对待学生。专业精神的追求教师要不断学习提升专业知识和教学能力,以严谨的态度对待教学工作,追求教书育人的卓越。师生关系的维系教师要以爱心和耐心关怀学生,建立互相尊重、信任的良好师生关系,促进学生健康成长。
师德师风建设的目标明确目标以师德师风建设为目标,扎实推进教师队伍建设,提高教师职业道德水平,增强教师社会责任感和职业荣誉感。提升素质通过师德师风建设,不断提升教师的思想觉悟、职业操守和专业素养,打造一支高素质、专业化的教师队伍。推动改革以师德师风建设为着力点,深化教育教学改革,促进学校和教育事业的持续健康发展。
师德师风建设的基本原则以人为本将师生关系作为根本出发点,充分尊重教师的主体地位和学生的主体性,维护教师和学生的合法权益。德才兼备既重视教师专业水平的提升,也重视师德师风的养成,兼顾师德和师艺的全面发展。协同发展推动学校、家庭、社会各方共同参与和支持教师的专业成长,营造良好的师德师风环境。持续改进建立健全师德师风建设的长效机制,不断完善相关制度,促进师德师风建设的可持续发展。
师德师风建设的主要任务树立良好师德师风通过加强师德教育,引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,养成师德高尚、师风优良的良好品行。坚守教书育人使命教师要时刻牢记教书育人的神圣使命,以教书育人为己任,全心全意为学生成长服务。提高思想政治素质充分发挥教师的政治引领作用,坚定不移地贯彻党的教育方针,为学生树立正确的思想政治方向。增强服务意识和责任心教师要以学生为中心,切实关注学生的需求,主动提升服务意识和责任心,全心全意为学生服务。
师德师风建设的重点内容1树立正确的师德观培养教师树立正确的师德观念,坚持教书育人的职业价值取向,提高师德修养,以爱心、责任心和正直品格影响和引领学生。2强化教书育人的责任增强教师的教书育人使命感,积极践行社会主义核心价值观,为学生健康成长提供正确引导和帮助。3锻炼高尚的职业操守教师要牢固树立职业道德意识,遵规守纪,诚实守信,廉洁从教,维护学校和教师的良好形象。4培养专业素质能力不断提升教师的专业知识、教学能力和育人水平,成为学生学习和成长的楷模。
师德师风建设的关键环节建立健全的师德监督制度健全师德监督评估体系,完善师德考核机制,建立师德投诉渠道,维护师德师风建设的制度保障。全面实施师德培训教育针对不同师资群体开展系统化、分层次的师德培训,组织学习先进典型,增强教师的职业认同感和责任意识。深化师德师风宣传引导广泛开展师德师风主题宣传活动,营造良好的社会舆论环境,不断提升教师的社会地位和荣誉感。
师德师风建设的保障措施完善管理制度建立健全师德师风建设制度,明确职责分工和工作流程,确保各项措施得以有效实施。加强师资培养持续开展师德师风教育培训,提高教师的职业道德修养和责任意识,增强师德师风建设的内生动力。强化督导考核建立师德师风考核评价机制,将其作为教师职业发展的重要依据,充分发挥其导向作用。
师德师风建设的组织领导系统化领导建立完善的师德师风建设领导体系,明确责任分工和工作流程。发挥党委、行政、教师组织等各方面的协同作用,形成推动师德师风建设的整体合力。专业化管理设立专门的师德师风建设管理机构,配备专业化的管理人员。建立健全的规章制度,细化工作标准和考核评价体系,确保师德师风建设工作有序开展。示范化引领发挥学校和教师领导者的表率作用,营造良好的师德师风建设氛围。注重发挥先进典型的示范引导作用,树立教书育人的社会地位和声誉。协同化推进建立家校社协同的师德师风建设机制,发挥各方力量的协同效应。充分发挥家庭、社会、媒体等各方面的积极作用,形成全社会共同参与的良好局面。
师德师风建设的制度保障法律保障制定师德师风建设的相关法律法规,为师德师风建设提供坚实的法律依据和保障。政策支持出台师德师风建设的政策文件,为师德师风建设提供制度化的政策支持。机制建设建立健全师德师风建设的组织管理体系、绩效考核体系、教育培训体系等相关机制。
师德师风建设的监督评估全面监督对师德师风建设进行全方位、全过程的监督,包括制度建设、执行情况、效果评估等各个环节。多元主体建立学校、家长、社会等多元监督主体,充分发挥各方力量,提高监督的广泛性和有效性。动态评估定期开展师德师风状况的动态评估,及时发现问题,采取措施推动持续改进。
师德师风建设的培训机制1健全培训体系
原创力文档


文档评论(0)