教学反思：鲁宾逊漂流记节选学习任务群教学设计的思考.docxVIP

【教学反思】《鲁宾逊漂流记（节选）》学习任务群教学设计的思考

一、教材解读。

1.选入教材的目的

新课标明确指出：“学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中，根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书；借助多种方式分享阅读心得，交流研讨阅读中的问题，积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。应统筹安排课内与课外、个人与集体的阅读活动，宜集中使用每学期整本书阅读课时，兼顾教师指导和学生自主阅读”，激发学生对整本书阅读的兴趣，从而达到教读、自读、课外阅读三位一体。

2.文本解读

本单元围绕外国文学名著，三篇课文都是从长篇小说中节选的。阅读