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本实用新型公开了一种拼图引导式整流教学装置，包括实验平台桌，实验平台桌上沿竖直方向设有实验面板上分布有两行电路放置区；本实用新型打破传统固化、黑箱式思维，引导式机制引导学生按照自己思维自主设计，融入自由、开放、组合式理念，拼图式实验功能模块能够帮助学生构建实验总体架构，帮助学生构建完整的知识体系，培养学生整体性思维。集多种整流方式、滤波方式以及多种负载的教学实验于一体的实训教学装置；另外，采用拼图引导式实验面板，引导学生进行创新性实验，培养学生创新能力和综合实践能力。
(19)国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号CN221040296U
(45)授权公告日2024.05.28
(21)申请号202221780887.7
(22)申请日2022.07.11
(73)专利权人西安理工大学
地址71004
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