教育叙事：关于评星的那些事儿.docxVIP

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2024-05-30 发布于广东
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教育叙事：关于评星的那些事儿.docx

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【教育叙事】关于评星的那些事儿

作为一个在一年级教育领域扎根四年的“老教师”，再次担任这个光荣而伟大的班主任岗位让我感到非常荣幸。众所周知，小孩子是最需要鼓励的，评星得奖对他们来说尤为重要。我需要想办法让“星”发挥出最大的作用！

首先，要进行评星就需要分出小组并选出合适的组长。在我看来，这一步比选择班长要复杂得多。组长和组员之间的搭配、学习能力的搭配、性格特点的搭配……花了近一个月的时间，终于将小组成员基本固定，轮换座位时，组员跟随组长一起移动，形成了固定的组合关系。根据班级学生的特点，我和同学们一起制定了以奖励为主的评星机制。与“好”有关的事情都可以加星，随时随地都有可能获得加星的机会。但如