2024年新北师大版五年级数学上册《成长的脚印》课件.pptVIP

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  • 2024-06-01 发布于北京
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2024年新北师大版五年级数学上册《成长的脚印》课件.ppt

成长的脚印

教学目标1.知识目标:能正确估计不规则图形面积的大小。2.能力目标:能用数格子的方法,计算不规则图形的面积。3.情感目标:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。

回忆旧知识“分割法”和“添补法”1.讨论“分割法”A.对于“分割法”分割的图形越简洁,其解题的方法也将越简单。B.要考虑分割的图形与所给条件的关系。有些图形分割后找不到相关的条件就是失败的。2.讨论“添补法”A.为什么要补上一块?B.补上一块后计算的方法是怎样的?

小华出生时,脚印的面积约是多少?(每个小方格的面积表示1cm2)

小华出生时脚印的面积约是()16

小华出生时脚印的面积约是()1234567111213141581691016

小华出生时脚印的面积约是()。

小华2岁时,脚印的面积约是多少?(每个小方格的面积表示1cm2)

小华2岁时脚印的面积约是()。4412345678911121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344

小华2岁时脚印的面积约是()。444344

小华2岁时脚印的面积约是()。

估计下列图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm2)面积约为cm2面积约为cm2

树叶的面积约是()㎝23×4+7×4=40

估一估方格纸上圆和不规则图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm2)面积约为cm2面积约为cm2

圆的面积约是()㎝210×8=80

不规则图形的面积约是()㎝29×8-3×3=63

估测一片树叶的面积

选择树叶

树叶的大小要有代表性,不能太大或太小。为了更准确,选择5片树叶,分别估测后求平均值。

估测面积将树叶描在白纸上。

估测面积

如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。

在有阳光时,大约每25m2的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气。这棵树在有阳光时,一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要?

将你在这项实践活动中的感受与同学进行交流。

本课小结能用数格子的方法,计算不规则图形的面积。

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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