.1第三章感觉与知觉
.2本章教学目标掌握感知觉的概念能表述感觉与知觉的联系与区别了解感知觉的作用及分类在生活中创造性地运用感知觉的规律
.3在日常生活中,我们常常会说到“感觉”这个词,例如“我对你没感觉”、“感觉完成这项任务挺容易”、“感觉真没意思”等等,这里的“感觉”分别是什么意思?它与心理学的专有名词“感觉”到底是不是一回事?第一节感知觉概述
.4(一)感觉人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。(红色,圆形,甜的,有一定的重量)一感知觉的概念
.5(二)知觉人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映,是个体依据自我知识和经验对感觉信息进行组织和解释的过程。(这是一个红苹果)
.6感觉剥夺实验感觉是最基本的心理过程。感觉剥夺严重影响了人的认识活动,特别是解决复杂问题的思维过程。丰富的、多变的环境刺激是人类生存与发展的必要条件。
.7二感知觉的特点(一)感觉的特点反映当前直接接触到的客观事物,而非过去的或者间接的事物。反映客观事物的个别属性,而非事物的整体属性。
.8(二)知觉的特点知觉反映的是当前直接作用于感觉器官的事物;知觉反映的是事物的个别属性之间的相互联系和关即事物的整体,是多种分析器协同作用的结果;知觉作为对事物的各种个别属性加以综合和解释的心理过程,处处表现出人的主观因素的
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