广东省 湛江市吴川实验学校2021-2022学年八年级下学期期末试题.docxVIP

第=PAGE4*2-17页（/共4页）第=PAGE4*28页/（共=NUMPAGES5*210页）知人善教培养品质引发成长动力

第=PAGE5*2-19页/（共=NUMPAGES11*222页）第=PAGE5*210页/（共=NUMPAGES11*222页）

吴川实验学校2021-2022学年度第二学期期末考试

八年级数学试卷

选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1．﹣2的相反数是（）

A． B．2 C．﹣ D．﹣2

2．计算﹣3a?（2b），正确的结果是（）

A．﹣6ab B．6ab C．﹣ab D．Ab

3．习近平总书记提出了未来5年“精准扶贫”的战略构想，意味着每年要减贫，将数科学记数法表示为（）

A．1.17×106 B．1.17×107 C．1.17×108 D．11.7×106

4．使有意义的x的取值范围是（）

A．x≤3 B．x＜3 C．x≥3 D．x＞3

5．下列各组数中，能构成直角三角形的为（）

A．1，1，2 B．15，21，25 C．7，24，25 D．6，12，13

6．若函数y＝（2m+6）x2+（1﹣m）x是正比例函数，则m的值是（）

A．m＝﹣3 B．m＝1 C．m＝3 D．m＞﹣3

7．如图，点A、B、C在正方形网格格点上，则∠ACB的度数为（）

A．30° B．45° C．40° D．60°

8．如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E为CD的中点．若OE＝3，则菱形ABCD的周长为（）

A．6 B．12 C．24 D．48

9．如图，直线y＝kx+b（k≠0）经过点（﹣2，4），（﹣6，0），则不等式kx+b＞4的解集为（）

x＞﹣6 B．x＜﹣6 C．x＞﹣2 D．x＜﹣2

10．如图，菱形ABCD的边长为8，∠BAD＝60°，点E是边AB上一动点，点F是对角线AC上一动点，则EF+BF的最小值为（）

A．8 B．4 C．4 D．4

二．填空题（共5小题，每小题3分，共15分）

11．数据：1，5，9，x的众数是5，则x的值是．

把多项式xy2﹣9x分解因式的结果是．

将直线y＝﹣2x+1沿着y轴向下平移4个单位，所得直线的表达式是．

14．如图，在平行四边形ABCD中，AB＝4，BC＝6，以点B为圆心，以任意长为半径作弧，分别交BA、BC于点P、Q，再分别以P、Q为圆心，以大于PQ的长为半径作弧，两弧在∠ABC内交于点M，连接BM并延长交AD于点E，则DE的长为．

15．如图，矩形ABCD中，AB＝8，BC＝4，将矩形沿AC折叠，点D落在点D′处，则重叠部分△AFC的面积为．

三．解答题（一）（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

16．解方程：x2﹣6x＝16．

先化简，再求值：÷﹣1，其中x＝．

18．如图，AD＝4，CD＝3，AB＝13，BC＝12，求△ABC的面积．

四．解答题（二）（本大题共3小题，每小题9分，共27分）

19．为了解某中学学生对“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题活动的参与情况，小卫在全校范围内随机抽取了若干名学生，就某日午饭浪费饭菜情况进行了调查．调查内容分为四组：A．饭和菜全部吃完；B．有剩饭但菜吃完；C．饭吃完但菜有剩余；D．饭和菜都有剩余．根据调查结果，绘制了如下两幅不完整的统计图．

回答下列问题：

（1）扇形统计图中，“B组”所对应的圆心角的度数是；

（2）补全条形统计图；

（3）已知该中学共有学生2500人，请估计这日午饭有剩饭的学生人数；若按平均每人