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发育迟缓儿童姿势控制能力干预的个案研究

摘要

本研究采用文案法、观察法、访谈法和个案研究法,对竞秀区妇幼保健院感统科的一名发育迟缓儿童的姿势控制能力进行干预研究,以期提升其姿势控制能力。研究过程主要分为前测和后测,选取双侧协调、身体平衡、伸直和屈曲四个方面作为训练目标进行干预,结果发现感统训练有效提升了发育迟缓儿童的姿势控制能力,促进了发育迟缓儿童的行为能力的发展。最后,本研究得出如下结论:

本研究中感统训练方式对于发育迟缓儿童的姿势控制能力是有效的。

本研究基于前庭觉、本体觉的教学指导策略,儿童的双侧协调、身体平衡、伸直和屈曲等姿势控制能力在回合活动中的完成率都有了明显的提高。

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