单元教学设计的根本要求
单元教学设计就是从一章或者一单元的角度动身,依据章节或单元中不同学问点之间的内在联系,找出单元主题综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段的学习让学习者完成对一个相对完整的学问单元的学习。
教学设计的依据
教学设计是课程与教学之间的一个重要环节,是教师劳动制造性的表现。教学设计的目的意义在于努力实现教学过程的最优化,到达用的方法巧,花的时间少,费的气力小,取得的效果好。教学设计的依据和要求主要是:
学科性质;
教学任务的要求;(3)教材内容的特点;(4)教学原则的要求;
(5)教师本人的教学特点和风格;(6)学生的年龄特征和个别差异。教学设计的根本要求
单元教
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