八上《 渔家傲(天接云涛连晓雾)》选择题专练-冲刺2024年中考语文古代诗歌课内篇目常考题型专练（统编版六册）（解析版）.docxVIP

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2024年中考语文古代诗歌课内篇目常考题型专练

八上《渔家傲(天接云涛连晓雾)》选择题专练（解释版）

渔家傲(天接云涛连晓雾)

宋·李清照

原文

译文

鉴赏

天接云涛连晓雾，

星河欲转千帆舞。

水天相接，晨雾蒙蒙，如波涛翻滚的云，银河流转，千帆如梭，逐浪漂荡。

内容：开篇展现了一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，景象极为壮丽。

炼字：“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起，形成一种浑茫无际的境界。而“转”“舞”二字化静为动，既形象地描绘了繁星的闪烁流逝，传神地写出了词人气魄的昂扬飞动，又将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。

仿佛梦魂归帝所，

闻天语，

殷勤问我归何处。

梦魂仿佛回到天帝居住的地方，天帝传话好意相邀，情意恳切地问我归宿何处。

内容：词人在梦中穿过云涛、晓雾、星河，来到天帝居住的宫殿，一个“归”字，好像词人原来是从天上宫阙来到人间，经历了千辛万苦后又回到天帝身旁。回到“帝所”，听到天帝殷勤的垂问，多少心愿，终于得到了诉说的机会，自然引出下阕。

我报路长嗟日暮，

学诗谩有惊人句。

我回答天帝说：路途漫长啊，慨叹现在已到了黄昏，我徒有学诗的出众才华，却毫无用处。

内容：“谩有惊人句”，包含两层意思，一是感慨自己空有才华，但毕竟是个弱女子，能有什么作为呢？二是正值战乱年代，国难当头，诗词文章又有何用？这两句把词人晚年孤独无依的痛苦经历，以及空有才华而遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷深刻地表现了出来。

炼字：“路长嗟日暮”化用《离骚》诗意，“路长”谓人生之路漫长修远，一个“嗟”字，生动地传达出词人对日暮途远的叹息，“日暮”指夕阳西下，喻人至暮年，反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历。“谩”字流露出词人对现实的强烈不满。

九万里风鹏正举。

风休住，

蓬舟吹取三山去！

(我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊！千万别停息，将我这如飞蓬般轻快的船，送到海上的三座仙山上去吧！

情感：“九万里风鹏正举”借用《庄子·逍遥游》中大鹏的形象，以喻腾飞之志。词人以记梦的特殊方式，抒发心中抑郁不平之气，反映了词人对现实的厌弃和对美好境界的追求，同时也展示了自己的理想抱负。

【主旨：这首词通过记梦的特殊方式，展示了一个神奇的境界，抒发词人内心的苦闷，也表现词人不为苦难所磨灭的追求与向往。】

1．诗词鉴赏不正确的一项是（???）

A．这首词是记梦之作。“梦魂”二字，是全词的关键。词人借虚幻梦境表达对自由的渴望，对理想人生的追求。

B．“殷勤问我归何处”中词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。

C．“我报路长嗟日暮”中“嗟”字生动地写出词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。

D．词人翻旧典出新意，借鹏抟九天的风力，吹到三山，胆气之豪，境界之高，堪称婉约词的典范。

【答案】D

【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。

D.有误，词人翻旧典出新意，借鹏抟九天的风力，吹到三山，胆气之豪，境界之高，体现了词人阔大而豪迈的气度，堪称豪放词的典范。

故选D。

2．下列对李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》赏析不正确的一项是（???）

A．首句用“接”“连”二字连接多个意象，展现出一幅浑然天际的壮美画面。

B．这首词以天帝与“我”之间的问答勾连上下两片，衔接紧密，一气呵成，

C．“日暮”与前文的“晓”字照应，突出跋涉寻觅之就，暗寓年华老去之感。

D．“谩有”意为徒有、空有，这是作者的自谦之辞，表现了她对天帝的敬重。

【答案】D

【详解】本题考查内容理解。

D.“这是作者的自谦之辞，表现了她对天帝的敬重”有误；“学诗设有惊人句”意思是：学作诗，枉有妙句人称道，却是空无用。谩有：空有。词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。“谩有”，流露出对现实的强烈不满，词人在现实中知音难遇，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑；

故选D。

3．下面对词作赏析有误的一项是（????）

A．开头两句精用“接”“连”“转”“舞”四个动词，开篇即宏阔大气，画面感强，意象鲜明，意蕴朦胧，想象奇特，境界浪漫。

B．“殷勤问我归何处”，天语问“归”，殷勤殷切，随后词人嗟叹，却道诗文何用，语藏艰辛苦闷，看似答非所问，实则意脉承接连贯。

C．“九万里风鹏正举”用了《庄子》寓言中大鹏扶摇而上九万里的典故，词人想象自己乘着大鹏飞到三山，以大鹏翱翔表露雄阔胸襟。

D．这首词以豪迈清空的意境，雄健矫拔的笔力，刻画了李清照的精神世界；梁启超曾评论说“此绝似苏辛派”，指出了此词豪放的特色。

【答案】C

【详解】C．“词人想象自己乘着大鹏飞到三山，以大鹏翱翔表露雄阔胸襟。”有误，应为词人想象自己借着托起大鹏的狂风，乘坐蓬舟直往传说中的三