【创新题】3.形形色色的植物 教科版科学六年级下册.docx

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教科版六年级下册创新试题第二单元??生物的多样性

??第3课形形色色的植物

1．四叶草代表幸运，通常是由三叶草（????）而来。

A．遗传

B．变异

C．繁殖

文文家去年种了几株月季花，花朵盛开时，都是鲜艳灿烂的红色。花落后，文文留下了一些种子，今年把种子种下去，等到花开时，文文却发现其中一盆的月季花是粉色的。月季花的花瓣怎么会变成粉色呢？文文对此感到十分困惑。

2．月季花的花瓣变成粉色的原因是（????）。

A．遗传 B．变异 C．繁殖

3．下列选项中利用这种现象来改善生活的有（?????????）。

A．短腿安康羊 B．抗倒伏小麦 C．无籽西瓜 D．宠物繁育 E．高产玉米

阅读下面短文，回答相关问题。

濒危植物

濒危植物指野生种群的数量极少，处于灭绝危险中的植物，如银杉、水杉、珙桐、银杏等。《中国珍稀濒危植物名录》中划为濒危类别的有121种。

导致植物濒危的原因是多方面的，许多学者认为，非生物因素是其濒危的主要原因，特别是较大幅度的环境因素变化或灾害性环境改变。超出物种适应限度的环境改变，会直接引起物种分布范围的局限，这是灭绝的前奏。全世界正面临着生态环境的大破坏，森林被大面积砍伐，草原沙漠化，大气和水污染等，都可导致植物种类的灭绝。

保护濒危植物的主要意义在于它的科研价值和观赏价值，以及保护基因不丧失。

4．下列说法中，正确的是()。

A．濒危植物就是已经灭绝的植物

B．世界上有几十万种植物，没必要保护濒危植物

C．银杏是濒危植物

5．导致植物濒危的主要原因是()。

A．植物适应环境的能力太弱

B．人为原因造成的灾害性环境改变

C．和其他植物生存竞争的结果

6．保护濒危植物的意义通常不包括()。

A．濒危植物的科研价值和观赏价值

B．保护濒危植物的基因不丧失

C．濒危植物的食用价值

7．关于保护濒危植物，你有哪些好的建议？

8．“杂交水稻之父”——袁隆平

20世纪60年代，袁隆平意识到要想解决中国人的吃饭问题，首先要关注粮食作物，于是他开始一心一意投入到水稻研究中去。

1960年7月，他在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻，他利用该株水稻试种，发现其子代有不同性状。因为水稻是自花授粉的，不会出现性状分离，所以他推论这株水稻为天然杂交水稻。随后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除，授以另一个品种的花粉，尝试产生杂交品种。1964年7月，他在试验稻田中找到一株“天然雄性不育株”，经人工授粉，此株水稻结出了数百粒第一代雄性不育株种子。1965年7月，他又在14000多个稻穗中逐穗检查，找到6株不育株，并在此后两年的播种中，共有4株成功繁殖了1~2代。其研究彻底推翻了米丘林、李森科的“无性杂交”学说，并推论水稻亦有杂交优势。

通过培育雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法途径来培育杂交水稻，这就是袁隆平首创的“三系法”杂交水稻，可以大幅度提高水稻产量。不过他的研究从来没有停止过，从“三系法”到“两系法”再到超级稻，从亩产400公斤到600公斤，再到800公斤，目前，中国杂交水稻已在世界上60多个国家和地区进行研究和推广。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题，还对世界粮食问题做出了卓越的贡献。

思考：什么是“三系法”杂交水稻？

9．请为银杏树设计制作一个植物标识牌。

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参考答案：

1．B

2．B3．ABCDE

4．C5．B6．C7．植树造林；减少污染物排放；成立自然保护区等。

8．“三系法”杂交水稻是指通过培育雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法途径来培育杂交水稻。

9．银杏

别称：白果、公孙树

科属：银杏科银杏属

产地：中国

形态物征：落叶乔木、叶扇形、有柄、无毛、种子椭圆形。