第二课参与公共生活.pptVIP

第二课融入社会生活

参与公共生活

灌云县小伊中学朱敏学习目标知道公共生活的含义，每个人都要参与公共生活，理解参与公共生活的重要性，从而更好的参与公共生活自主学习思考：1.公共生活有哪些表现？2.参与公共生活有哪些好处呢？3.怎样更好的参与公共生活呢？一、认识公共生活：有这样一个心理学实验：让被试者待在一个与外界完全隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入的小房间里。待的时间越长，酬金越高。结果，很多被试者待了不到两个小时就出来了，最长的待了8天。最后一位出来的被试者说：“如果让我在里面再多待一分钟，我就要发疯了。”思考：结合本课内容分组讨论为什么被测试的人无法长时间与外界完全隔绝？七嘴八舌大家参加过哪些公共生活呢？感受升华个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。

播放歌曲《我和你》，思考因为什么我们能够同住地球村？随着科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，国与国之间、地区与地区之间的交往也越来越频繁、越来越便捷，地球日益变成一个“地球村”，我们的公共生活空间也就扩展到了整个地球“村落”。举例说说我们公共生活空间的扩展。二、欣赏公共生活观看视频思考：视频中召开听证会是在参与公共生活吗？参与这种类型的公共生活有什么好处呢？（学生讨论，教师适当点